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小馬同學名叫XXX，今年十二歲，上四年級了，如果你想和我做朋友的話，那你就得先知道我、瞭解我。我長了一張鵝蛋臉，一張要不不說話、一說話就能說一堆廢話的大嘴巴，一雙水靈靈的大眼睛，一對不大不小的耳朵，小小的鼻子上面架着一副近視眼鏡，這就是一個普普通通的我。

我的興趣愛好很廣泛，我特別喜歡彈古箏，古箏是中國的傳統樂器，彈古箏是我放鬆的一種方式，能讓我在學習之餘放鬆心情，做到勞逸結合。但是練琴是一件非常枯燥的事情，需要練習基礎的指法，不光要練對指法，還要有動作有感情，老師講解的非常的細緻，但更多的情感體會，怎麼在演奏中表達出來是老師要求我們在練琴中自己體會、自己找感覺，老師曾說過：“同一首曲子不同的人不同的心情彈出來的情感都是有區別的”。

每每到這個時候讓我思考個半個小時，我就覺得半個小時特別難熬坐在那裏啥也沒體會到，能想到的就是回憶自己的動作、執法好像沒什麼錯的地方，可是一聽老師談的就感覺到很明顯的區別，再聽聽自己單獨彈的，好吧我承認我連練得積累都還沒有達到，更不要奢望看到老師說的“量變引起質變”的那個化學反應了！

但就古箏裏的遙指，從一開始接觸學習到現在差不多快一年了，我的遙指還是處於不停的聯繫階段，當然這跟我的練習態度有很大關係，我總是在覺得自己練得差不多的時候就沾沾自喜，不想進一步強化，導致我的遙指水平一直停滯不前，老師要求我彈的遙指每次至少要五十遍甚至一百遍才能達到質的提高，很多時候我都想要放棄彈古箏，但是想想都堅持好幾年了，放棄太可惜了，也暗暗給自己打氣不能前功盡棄，堅持下去，認真下去，期待自己成功蛻變的那一天！