小學四年級

馬蜂來襲作文

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一看這個題目,大家便會產生思考:馬蜂是咬人的嗎?它怎麼會襲擊人呢?就讓我們走進那天的事吧!

馬蜂來襲

“現在開始聽寫。”老師邊走上講臺邊說道:“牡丹、杜鵑……”此時大家正在專心聽着詞語,忽然一位同學的叫聲打斷了老師。“老師,這有馬蜂,它叮我,哎呀!”一聲聲慘叫傳來。“你不動它,它怎麼會叮你?”這是老師的回答。

這時的同學們哪裏還有心思聽寫,目光完全集中在“慘叫連連”的同學身上。同學們有同情的,有偷笑的,還有好奇的。我心裏嘀咕:昨天剛來了一隻小鳥,今日又來了一隻馬蜂,我們班的清晨還真是熱鬧非凡呀!不瞞你說,此時的畫面簡直不能直視。這隻馬蜂,似乎把我的同學當成了“花朵”,圍着它飛來飛去,是不是想找個落腳地,開始採蜜呢?再瞧我同學,他已經被馬蜂嚇得“花容失色”了!馬蜂的嗡嗡聲,再加上同學的驚呼聲和大家的討論聲,教室裏頓時像開了一場“演奏會”。

馬蜂就像一個微型飛機,在教室裏繞來繞去,似乎它知道了這裏並沒有他需要的花蜜,他闖進了一個不應該來的領地。嗡嗡嗡……我看着它從我身邊飛過,我被嚇得冷汗連連!終於,馬蜂再無留戀地飛走了。

這個清晨,有了這樣的小插曲,終於還是安靜了。教室裏又響起了老師悅耳的聲音,還有“沙沙沙”的寫字聲。

這也算是我們忙裏偷閒娛樂了一會兒。這還要感謝馬蜂呢,不知哪一天會不會再發生“馬蜂來襲”事件呢?

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