小學四年級

四年級作文我的心兒怦怦跳示例

本文已影響 8.53W人 

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”考試的鈴聲像叫魂一樣響起。我的心一揪,涼了半邊,想:這回糟了,腦子裏一片空白,怎麼辦?

四年級作文我的心兒怦怦跳

開始答題了,我靜下心來,一題一題認認真真地寫着。這個空應該填什麼?這個判斷題是對還是錯?這個選擇題應該選的是A,是B,還是C?每一題都忐忑不安地填上我心目中的答案。過了很長時間,我終於答完了。

一次又一次地檢查我的試卷,一題、兩題、三題……啊!一個錯誤的答案被我發現了,這是一道計算題,答案應該是“75%”,而我寫成了“75”,竟忘了加百分號了。多虧了我細心的檢查,才阻止兩分的消失。

“叮鈴鈴……”鈴聲又響了,應該交卷了。我還剩最後一道題沒有檢查,那是一道六分題,如果錯了,我的六分就會擦肩而過。

過了一天,試卷的分數下來了。“老師來報分數了!”不知誰眼尖,喊了一聲。喧鬧的教室頓時安靜下來,同學們有的沾沾自喜,一副高興的樣子;有的誇誇其談,一副穩操勝券的樣子,彷彿考滿分是件容易的事情;有的愁眉苦臉,心情如十五個吊桶打水——七上八下。

而我卻如懷裏像揣了二十五隻兔子——百爪撓心,心都提到了嗓子眼兒,汗毛都豎起來了,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,倒吸了一口涼氣。

老師進了班級,對我們說:“同學們,這次測試卷子難度比較簡單,很多同學保持着高分,咱們的成績有所提高,不錯。”

老師開始讀105以上的分數:“包宗夕106、顧芳菲107……”我數了一下,有15個同學得了105以上的分數。然後開始念得100分以上、105以內的同學名字:“劉明鑫1043、趙袁琪105……”同學們的名字如流水一般在我的耳邊飄過,終於我聽到了我的名字,“胡熙語104分。”聽到這個分數,我懸着的心終於放下了。

回到家,我把分數告訴了媽媽。媽媽說:“不錯,再接再厲。”

聽到媽媽這樣說,我開心極了。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀