小學四年級

風箏與線作文範例示範

本文已影響 8.22W人 

星期六的早晨,陽光明媚,微風輕輕地吹着。一隻風箏衝上雲霄,一條細長的線正牽引着它。這隻風箏披着五色的羅裙,在空中翩翩起舞。

風箏與線

地上,正在玩耍的孩童們看見了,指着它大聲地說:“哇!好漂亮的一隻風箏啊!”風箏聽了,立即得意起來。它驕傲地挺起胸膛,開心地飄過來、飄過去。

忽然,什麼東西拽了它一下。風箏回頭一看,原來是它最討厭的傢伙——線。

“怎麼又是你?”風箏生氣地說:“你幹嘛老是拽着我?不給我自由呢?”線對風箏的責怪沒有半點生氣之意,而是耐心地給風箏解釋着:“我拽着你,是爲了你好!不然,你就會失去平衡。”

風箏聽了,卻一點兒也不領情:“什麼亂七八糟的?你這是狡辯。我不聽!我要掙脫你的擺佈!還我自由!”氣急敗壞的風箏叫來了小鳥,請小鳥幫忙啄線。線終於斷了,風箏一下往上“嗖”竄了一大截。風箏開心極了,心裏竊喜:“看吧!沒有線,我就可以飛得更高,飛得更遠!”

忽然,一陣大風吹過,風箏的身體不聽使喚,把持不住平衡一下子掉了下去,一頭栽在草地上。任憑它怎麼掙扎也動彈不了,它再也飛不起來了。

這時的風箏後悔莫及。她終於明白了:只有合理的約束,才能飛得更高、飛得更遠。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀