小學四年級

我的動物朋友魚作文

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大家可能都聽說過熊貓,但大家聽過熊貓魚嗎?它們身體通紅,紅得像初升的太陽,還有一副熊貓眼,眼圈又大又黑,好像好久沒睡覺,哦對,它們睡覺也很警覺,本來它睡得好好的,我只要一湊近它們,它們就都醒了,機警地遊起來。它們每天早上,準時巡遊,游來游去,好象不知道累似的。這羣魚就是我家裏有趣的魚——那羣可愛、有趣、活潑又無憂無慮的一羣魚,也是我最喜歡的一羣魚!

我的動物朋友魚作文

它們無憂無慮,自在地閒遊。它們的無憂無慮更體現在它們的“吃相”和“紀律”中。

它們的食物有三種,一種是超小食,比芝麻還小;第二種是中食,一個米粒般大小;第三種再大些,和黃豆粒的大小差不多,無論給他們什麼,他們都來者不拒,但是他們的嘴只有芝麻般大小,怎麼辦呢?我也經常戲弄他們,但見他們三五成羣,一起“攻打”大魚食,他們總是隻攻完一個再攻下一個,而不是每條魚“拿住”一個魚食。

它們每天早晨要“晨遊”,只見它們:

渾身紅彤彤,好像有路通。

但見魚巡遊,氣勢可真勇。

魚羣一起來回遊轉。它們無憂無慮,但是很有紀律;它們無憂無慮,但是很警戒;它們無憂無慮,但有組織有意識地去合作。

它們的好玩之處還在小寶寶魚,那些大魚總追小魚吃,但小魚還能活下來,可是就少多了。爲什麼大魚還要去吃小魚呢?因爲,大魚要保留“跑“得快的小魚,讓種族基因變得更強大,更完美!

時間推移,小寶寶魚一天天長大,它長大一點後也捉弄大魚,只見它:

左右來回,上下浮動。

翻騰前後,捉弄大魚。

咬到大魚,大魚來追。

身體靈活,躲回草叢。

小寶寶魚就借身體靈活的優勢捉弄大魚,連我都贊同,因爲大魚實在是對小魚太霸道了!

這就是我最喜歡的一羣魚,它們快活,它們無憂無慮,它們讓我認識到了動物有紀律,惹人喜愛的方面,也讓我對動物多了一些親近之情!

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