小學三年級

觀察作文600字

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窗外的蟬“知了——知了——”地叫個不停,好像在不耐煩地喊着:“熱死了!熱死啦!”教室的安靜突然被“砰”的一聲門響攪亂了。只見老師像一隻飢渴的老虎一樣飛快地跑進教室。

觀察作文600字

老師站在講臺前,大把大把地擦着汗。她滿臉通紅,喘着粗氣。鼻尖上細密的汗珠聚在一起,越來越大,最後變成“大珍珠”滑了下來,掉進了嘴巴里。趁老師轉過身時一看,呀,老師的後背溼透了!老師的心裏一定在說:“熱死我了,熱死我了!”

老師一屁股坐在椅子上,用手對着臉扇了扇風,臉上的汗珠掉落得更快了。老師身子一挺,脖子伸得長長的,彷彿和長頸鹿的脖子一樣長。她那原本小小的眼睛瞪得大大的,像掃描器一樣,東看看,西看看,好像在找什麼東西。

老師在找什麼呢?在找冰淇淋?在找茶壺?在找茶葉?還是在找泡好的茶水?在我心裏疑惑不解的時候,老師突然眼睛一亮,像哥倫布發現了新大陸一樣,眼睛裏閃爍着異樣的光芒。啊!原來是茶水,我心中的答案終於揭曉了。

老師端起水杯,擺在眼前,欣賞起來:有的茶葉漂浮在水上,就像天空的雲朵;有的茶葉沉在杯底,就像趴在牀上睡覺的小娃娃;有的茶葉竟然倒立在水中央,既像飛翔的小鳥又像隨着水流隨意舞動的水草。這些茶葉拼在一起,豈不是水下世界?

老師欣賞完這美麗的水下世界,閉上眼睛,深深地吸了口氣,那撲鼻的茶香一進入老師的鼻孔,就立即讓她進入一種自我陶醉的境界。老師很優雅地喝了一小口茶,有幾片調皮的茶葉留在了老師的嘴脣上。哈!令全班同學驚訝的一幕出現了:老師的舌頭伸了出來,舔了舔茶葉,把茶葉捲進了嘴裏。她把茶葉嚼了幾下,稍微皺了皺眉頭,竟然把茶葉嚥了下去!

天哪,茶葉不是泡來喝的嗎?怎麼老師竟然也吃起茶葉來呢?那茶葉一定是苦的吧,看老師那緊皺的眉頭就知道了。嘿嘿,老師,你這不是自討“苦”吃嗎?

誰知,正當我“幸災樂禍”的時候,老師那緊皺的眉頭舒展開來,滿意享受的微笑在臉上綻放開來。

瞬間,我想到了一個成語:苦盡甘來。

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