元宵節作文三年級（精選20篇）

篇一：元宵節作文三年級

歡慶元宵節

作者：歐焌熙

元宵節到了，大街小巷張燈結綵，這天大家都會把燈籠給掛在街道上，把每個地方打扮得漂漂亮亮的。元宵節有許多傳統習俗，吃元宵，鬧花燈，猜燈謎，舞獅子，有些地方還會踩高蹺，耍龍燈，成爲世代相沿的習慣。那我們又知道元宵節是怎麼來的嗎？原來是正月十五漢文帝登基那天，他大赦天下，以後每到正月十五，皇帝都要出宮遊玩，張燈結綵，與民同樂，所以元宵節更強調普天同慶。

元宵節我這天媽媽帶着我一起我煮湯圓。我們先用鍋裝好自來水，把鍋放在煤氣爐裏開起大火，等水開了就可以放湯圓了，我把湯圓放進鍋裏後，等了差不多十分鐘，湯圓就浮起來了可以吃了。我們全家人一起吃完湯圓後，就走到樓下看花燈和猜燈謎。

街上的花燈五彩繽紛，有財神爺的花燈，蓮花花燈，卡通花燈。我們在小區游泳池的附近看到了很多燈籠聚集在一起，很多人在那裏湊熱鬧。我跟姐姐很好奇跑過去看個究竟，原來是猜燈謎啊！紅色的燈籠裏面掛着一條條謎語帶子，大家猜出謎語後可以去領着帶子去對答案。我跟姐姐看了好多條謎語都猜不出來，原來猜中燈謎一點都不簡單啊。終於等到我們快要放棄的時候，我們發現一條會的謎語，趕緊領着帶子去對答案領獎品，我們獲得了一個小燈籠。有了一個紀念的小燈籠我們興奮極了，但我們更喜悅的是猜燈謎的過程，那麼多人一起湊熱鬧過節多開心呀。各式花燈歡聲笑語，我們的心也變得輕鬆歡樂。元宵節這歡聚的一天真熱鬧啊。

篇二：元宵節作文三年級

歡樂元宵

作者：李淼淼

元宵佳節看花燈，猜燈謎，這是多麼好的一個節日啊！我來給你們講講它的由來吧。

傳說漢武帝有一個很信任的臣子叫東方朔，他非常聰明又非常善良，有一年的冬天他在花園裏欣賞美麗的梅花看見一個宮女在角落裏偷偷的哭泣着。聰明的東方朔問她爲何哭，原來這位小宮女叫元宵，她進了宮之後呢，就永遠不能再見到親人了，所以特別特別的傷心。東方朔聽到她的遭遇十分的同情！他就跟宮女元宵說我能向你保證，我一定會想辦法讓你和家人團聚的。

於是有一天東方朔在大街上擺了一個佔撲攤，來佔撲的人得到的結果都是“正月十六火焚身”。大家十分的害怕，於是呢，東方朔說火神只會派一位紅衣仙女下凡，到時候就會有辦法解決這個問題了。百姓們把遇到的這件事情全都告訴了漢武帝，漢武帝實在是不知道怎麼辦了，就把聰明的東方朔叫來了。他們聽東方朔說：“聽說火神君最愛吃湯圓叫宮女元宵幫你做湯圓吧，百姓家家戶戶也要做湯圓。正月十五的晚上滿城掛燈放鞭炮，放煙花，還有滿街火紅的燈籠，讓天上的玉帝神仙以爲這裏着火了，通知別的百姓十五晚上要進城裏面觀賞燈會，這樣才能消災避難。”漢武帝聽到後特別的開心，於是呢，他就讓人按照東方朔的辦法去做。正月十五那天，長安城裏面都是彩色的燈十分眩眼，遊人熙來攘往熱鬧非凡。宮女元宵的親人也來了。元宵的父母看到了元宵，穿着紅紅的衣服在給大家發湯圓邊大聲的叫了她一聲元宵。元宵聽到聲音就連忙的飛奔過去，她終於和家人團聚了。如此熱鬧的一個晚上，長城果然平安無事，漢武帝下令每年正月十五都要做湯圓供奉火神君。從這天起每年正月十五全城都會掛燈放煙花。人們後來把湯圓叫做元宵，這一天就取名叫做元宵節。

正月十五這天晚上，媽媽和我還有孫蕊曦他們一家一起去吃飯了。去的路上一路燈火輝煌，路兩旁的樹上都掛滿了大紅燈籠，行人特別多，景色特別的優美，當時還有人在那拉小提琴，那聲音真好聽。

我們元宵節一般都會吃的很豐富，還有最主要的就是湯圓。我和孫蕊曦把湯圓想象成了好多新奇的玩意兒，比如一個又大又圓的小糯米球，或者是一個小太陽等等我們越想越不忍心吃它們，結果呢，吃了一點點，覺得特別好吃，就一口吃光了。孫蕊曦的爸爸特別的幽默有趣。我們吃到一個叫“響鈴”的東西，他告訴我們說在香港吃的那個一扔進火鍋裏很快夾出來就會發出聲音，而我們今天吃的不是。蕊曦爸爸就開了個小玩笑就說這個東西死了。我和孫蕊曦一邊吃着一邊捧腹大笑。不過那個東西還是挺好吃的。

我們吃飽後玩了一個猜燈謎的遊戲。十分的有趣。讓我也體會到這麼多人一起過元宵節一起吃飯是什麼感覺，今天這元宵讓我過的特別的快樂。

篇三：元宵節作文三年級

大家猜一猜：當燈、月、春、人都湊到一起時，是什麼節日呢？是的，是元宵節。爲什麼這麼說呢？你們想想明代大才子唐伯虎寫的《元宵》一詩就明白了，詩中有一句說：“春到人間人似玉，紅燒月下月如銀。”

元宵節這一天是農曆正月十五，是春節之後第一個重要節日，又被稱爲上元節。

在元宵節這一天男女老少會聚在一起，賞月、吃元宵，還會出門看花燈、猜燈謎，欣賞舞龍。總之，這是一個熱鬧非凡的日子。

那大家可能會有些疑問：“爲什麼要掛彩燈呢？元宵書的名字是怎樣來的呢？因爲，從前有一位粗心的獵人一不小心射死了一隻神鳥。玉皇大帝知道了很生氣，於是，想在農曆正月十五那天放火燒人間，玉皇大帝的女兒得知了，告訴了百姓。百姓一起想辦法，想到了一個好辦法。在正月十五那天，人們掛上很多紅燈籠，還把很多爆竹一起點燃，這場面很壯觀。天兵天將以爲人間已經燒了起來，就不放火了。就這樣，人們保住了性命和房屋，而掛燈籠這個習俗被傳承下來，並慢慢演變成了掛彩燈。

元宵節名字的由來很奇特。在古代，正月是農曆的元月，夜晚被稱爲“宵”，正月十五又是一年中第一個月圓之夜，漢代時，漢文帝把這一天定爲“元宵節”。據說，大歷史學家司馬遷在重修曆法時，把這個節日定爲“重要節日”。

元宵大家肯定都吃過，那大家做過嗎？做元宵，首先往糯米粉中加水，揉成麪糰；然後把麪糰壓扁成麪皮；再把事先揉好的芝麻餡放在麪皮上；最後把麪皮收緊搓成圓形，元宵就做成了！

除了吃元宵，還有其他許多好玩的習俗，比如，猜燈謎。猜燈謎是從南宋開始的，每年正月十五，人們會把寫好謎語的紙條貼在花燈上，然後把燈籠掛在大街小巷。晚上，人們走出家門，一邊觀賞花燈，一邊轉動腦筋猜謎，猜中的人會獲得小獎勵。這些謎語有“二三四五六七八九（打一成語）”，還有“超好牙刷（打一成語）”等等。這個習俗不僅增添了節日氣氛，還表現了人類的智慧。

大家喜歡這樣多姿多彩的元宵節嗎？

篇四：元宵節作文三年級

“正月裏來正月正，正月十五掛花燈……”唱起這首童謠，又到了一年一度的元宵節。

傳說在天庭裏，天帝過着無聊又無趣的生活，他聽說地面上的人們生活得幸福美滿，心裏十分惱怒，於是他派出一支仙鶴去燒燬人間。正月十五那天，一位仙女打敗了仙鶴，拯救了人間。爲了紀念這一日，人們就開始懸掛燈籠或提着花燈上街散步。這，就是元宵節的由來。

元宵節一定不能少了吃湯圓啦！湯圓是用糯米屑做的，有的是實心的，有的是芝麻餡的，有的是紅豆餡的，現在還有一些湯圓是彩色的，又香又甜，可好吃了！其中，我最喜歡吃的是芝麻餡的。

今年過節，媽媽帶着我一起做芝麻湯圓。首先，要用溫水把糯米屑和一和，揉一揉，揉成一個大糯米糰。然後從大糯米糰上揪下一個個小糯米糰，再用擀麪杖把它們擀平了。接着，用湯勺挖一勺芝麻餡放進去，用手把小糯米糰捏起來，再搓成一個個圓圓的球。當鍋裏的水燒開後，把搓好湯圓放進去煮，等到胖胖的湯圓都浮出水面時，可口的芝麻湯圓就可以吃啦！

元宵節也一定不能忘了看花燈、猜燈謎。大街小巷掛滿了花燈，有的是小兔樣的，有的是老虎樣的，還有的是飛龍樣的……各種各樣的花燈真是精美絕倫，令人眼花繚亂。

元宵節真是個有趣的節日啊！

篇五：元宵節作文三年級

十里不同風，百里不同俗。

——題記

這天是正月十五，表弟一大早“不遠千里”的來叫醒我，嘴裏還不時唱着他新學的兒歌“正月十五月兒圓，月兒圓……”就這樣我在“月兒圓”中睡醒了，我問表弟：“你知道元宵節的習俗嗎？”“當然知道啊！”表弟驕傲地說，好像一個小大人一樣講了起來：“在古時候有種神鳥被凡人誤殺了，天帝大怒便讓人在每年正月十五在凡間放火。在天上的小神仙心疼凡人便偷偷下凡向人們彙報，人們十分驚訝，這時一位年輕小夥想出了好辦法：掛紅燈籠放鞭炮，也就這樣瞞天過海……”

表弟給我講完後我這個姐姐本認爲元宵節也就這麼過去了，大街上花燈目不暇接，小道上家家戶戶裏全是美麗的花燈。有“春”字形的：邊上圍着金色的小燈泡，紅紅的，亮亮的；有小兔樣子的：長長的耳朵，小小的鼻子好像在說：元宵節快樂啊！

整條大街像是辦喜事的，火熾而美麗，走進花燈店那可更多了，有的是牛角的，有的都是玻璃的，有的是清一色的紗燈，有的統統彩繪《水滸傳》的故事，這些花燈要是在古代也就是一種廣告，花燈越多，越美，顧客也就都來了。花燈很美，但人山人海啊！

到了晚上，一家人坐在桌前團團圓圓吃着元宵，可真是幸福啊！

篇六：元宵節作文三年級

元宵節

作者：彭佳灝

今天是正月十五元宵節，過完元宵就過完年了。元宵也是個團圓的日子，爸爸媽媽早早下班，我們全家一起吃了團圓飯。

團圓飯的菜可豐富了。有肥而不膩的羊肉；有我從來沒吃過的蝦丸；有爽口的涼拌青瓜；還有富含維生素C的青菜。我們一家人一邊吃飯，一邊開開心心的聊天。他們開始聊起元宵的風俗。媽媽先說：“我們小時候看花燈。公園裏掛着很多色彩斑斕的花燈，有一些花燈還會動的叫走馬燈。”爺爺接着說：“我老家還有舞龍舞獅，一個人手舉的獅子頭，一個人作獅子尾表演給大家看。”爸爸說：“我小時候元宵節最喜歡玩猜燈謎，其實就是猜謎語，可是不知道爲什麼比猜謎語好玩多了。”

過了一會兒開始吃湯圓了。其實湯圓的名字也叫元宵，只不過是北方叫元宵，南方叫湯圓，無論南北都意味着團團圓圓！嗯，今天的湯圓是黑芝麻餡的，香甜可口，好吃極了！不過，我邊吃邊想：我在深圳就沒有見到舞龍舞獅啊！花燈也沒有見過！都是聽他們說的，此時我多麼的想參與。真希望深圳有這些傳統。

今天元宵節我還是很高興的，有湯圓吃，有團圓飯吃，這都是元宵的傳統之一！

篇七：元宵節作文三年級

元宵節

作者：戴泓清

正月是農曆的元月，古人稱夜爲“宵”，所以稱正月十五爲元宵節。正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春，人們對些加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱爲“上元節”。

按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈，以示慶賀共吃元宵，閤家團聚，同慶佳節，其樂融融。

元宵節是中國的傳統節日，早在2000多年前在漢文帝時己下令將正月十五定爲元宵節，元宵節確定爲重大節日。

今天我一放學回家，媽媽就從廚房端出一碗熱氣騰騰的湯圓給我吃，我一看碗裏的湯圓，正是我最喜歡的芝麻餡湯圓，媽媽煮湯圓的時候還放了酒糟，那味道聞起來可香了，我一口氣就把一碗湯圓吃光光。

元宵節，有一個節目是我們必須看的，那就是元宵晚會，並且每一年的元宵晚會都是不同的，每一次的感覺都是煥然一新，今晚的節目有歌曲，小品，器樂，相聲，武術，燈謎互動，其中我最喜歡“燈謎互動”。今晚真是太開心了，最後祝大家元宵節快樂。

篇八：元宵節作文三年級

說起湯圓，大家肯定不陌生，因爲它可是元宵節這天的“特定美食”，吃湯圓也意味着一家人團團圓圓，永不分離，但吃了這麼多年的湯圓，你真的理解團員之外的那些含義嗎？

湯圓之所以被認爲是團團圓圓的代表其實是有兩種原因的1、也就是我們廣爲熟知的，湯圓是圓形的有團圓的含義2、湯圓二字的名稱與“團圓”二字十分相近相當於團圓的諧音，同時也表達了人們對離別親人一種懷戀，寄託了人們對未來生活的美好祝願，也希望來年也能團團圓圓。除了團圓，湯圓也有另外一種含義，最早的傳統的湯圓是用糯米和五穀雜糧做的，而並非現如今的其他材料，人們在吃湯圓的同時也希望新的一年風調雨順，有好的收成。豐富的餡料也象徵着財源廣進，福氣滿滿的同時也能一帆風順。

湯圓的餡也不是一般的豐富，但要論起餡料之王，那肯定是芝麻餡的，一口下去滿口都是鑽心的甜，一口一個一點都不膩，即使吃完之後舌尖還沁着那一絲甜。

篇九：元宵節作文三年級

過元宵

作者：李妍慧

春節過去迎來另一個傳統節日——-元宵節。一家人開心吃湯圓、逛花燈、猜燈謎。

吃完晚飯，我們一家人來到香蜜公園，老遠就見到公園大門囗紅通通一片，顯得格外的喜慶祥和。公園的廊橋張燈結綵、人頭攢頭，兩邊各掛一溜長長的燈籠，燈籠下面掛着字謎，見到這場面我心裏興奮無比，迅速鑽入人羣中，找尋可以夠得着且難度小的謎面。我踮起腳尖，看到一個謎面“再去一筆也是字”打一字，我想呀想呀就是想不到，媽媽在一旁引導我，我還是猜不到是什麼字，最後媽媽無奈的告訴“再”字去一筆成“冉”字呀。接着我繼續往前走，又看到一個謎面“覺醒了的土地”打一城市名，我們都在苦思冥想，旁邊一位大姐姐說了一句“是蘇州吧”！這位姐姐好厲害，我自言自語的念道。我們用手機拍下已猜出的謎面準備去兌獎，不過看到兌獎的隊伍排成了長龍時我們決定放棄。

猜謎玩累了，我們在公園閒逛起來。廊橋旁邊的樹上佈滿了led裝飾帶一閃一閃，亮晶晶的像結滿了鑽石。湖邊也佈置不少燈光，五彩的燈光倒映在波光粼粼的水面煞是好看。很多小朋友在湖邊的草地上嬉戲打鬧。我看到有些小朋友提着朦朧的燈籠，於是央求媽媽給我也買一盞。回到廊橋附近聽到有人說燈會結束後燈籠可送給大家，我一聽樂了，趕緊去挑自己喜歡的造型，站在燈下然後靜靜等待時間的到來，快到9點隨着保安叔叔一聲吆喝，大家一起動手，迅速取下自己盯緊的目標，每個人臉上都露出滿意的笑容。

左手一個燈籠，右手一個燈籠，回家路上我笑開了花。

篇十：元宵節作文三年級

四（7）施勁宇

今天是一年一度的元宵節，這是一個團團圓圓、喜慶熱鬧的節日。在這個特別的日子裏，我想給家人做一次湯圓，讓他們嚐嚐我的手藝。

我拿出一個大盆，往裏面放入幾勺麪粉，少量多次地加入開水，用筷子不停地攪拌，但是我發現水剛倒下去，就被面粉吸走了，還有很多面粉還沒有嚐到水的滋味呢，媽媽見了告訴我，水加的太少了，需要再加點，我照着媽媽說的做，並用筷子在盆裏飛快地攪拌，不一會兒，麪粉變成絮狀，接着，我用手不停地揉搓麪粉，麪粉就像一個聽話的孩子，沒多久就變成了一個大面團。

我在麪糰上，揪了一小塊，放在手心上，搓成小圓，搓了幾個後，我看着這麼大的麪糰，心想：這麼多，不要搓到猴年馬月啊！家人們不都等餓了嗎？於是，我揪了兩個放在手掌心中一起搓，結果搓着搓着，它們兩個居然跑到了一起，變成了一個大湯圓。這次，我將兩個麪糰的距離放大了一點，搓了搓，終於成功了。我想這就是所謂的“事半功倍”吧。越搓越順手，果然功夫不負有心人，搓出來的湯圓一個個像彈珠那樣光滑圓潤。

可以煮了，我先往鍋里加入水，等水燒開，把圓子下進去，蓋上鍋蓋，不一會兒，鍋裏開始冒氣，好像生氣地說：“快打開我。”打開鍋蓋，你能看見湯圓像小天鵝一樣浮在水面上，有的關係很好抱在了一起，有的好像和夥伴吵架了，獨來獨往，靜靜待在那裏。我又放入一些冷水，鍋裏都消停了下來，可沒過多久，又再次沸騰了，湯圓也就好了。

我迫不及待吃了一口，軟軟的，糯糯的，滑滑的，真是人間美味啊！

這個元宵節，可真是收穫滿滿呀！不僅品嚐了美食，還體會到勞動的快樂。

篇十一：元宵節作文三年級

快樂元宵節

作者：陳栩葶

今天晚上，爸爸和我去超市買湯圓，我們買了一包，名字叫黑芝麻湯圓，我們把電飯鍋洗乾淨，然後加點水，就蓋上了，等了十多分鐘，我等急了，把電飯鍋打開，一打開熱氣騰騰好多煙冒出來了，爸爸說還沒好，我要把電飯鍋的蓋上，又過了五分，我問爸爸好了嗎？

爸爸說好了，我又慢慢的打開了電飯鍋，又一次熱氣騰騰的，煙冒出來了，感覺好像電飯鍋壞了，其實沒壞，然後把湯圓放了進去，又過了20分鐘，我問爸爸煮好了沒？

爸爸說，煮好了，我有慢慢的把電飯鍋打開了，第三次熱氣騰騰的煙又冒出來了，我出了一身的冷汗，我拿，勺子，撈上來了一，啥我又放在碗裏，過了一會兒，哥哥回來，媽媽還在上班，所以，沒有吃湯圓，我和哥哥爸爸，我們三個一起吃了一碗熱氣騰騰的，湯圓。

篇十二：元宵節作文三年級

“起牀啦！”一早刺耳的聲音劃破天空，又是外婆在叫我們起牀了，我和哥哥弟弟怎麼也不想起牀，頭往被子裏縮。“起牀啦……”外婆的聲音一聲比一聲大，我們只好睡眼惺忪地起來，離開溫暖的被窩。

“起牀吃湯圓嘍！”，弟弟聽到吃湯圓三個字，本來眯得像縫隙一樣的眼睛，馬上瞪得溜圓，迅速跑下樓，第一個盛上熱乎乎的湯圓，拿起勺子就往嘴裏塞。弟弟可真是一隻小饞貓，現在他都比我重啦。隨後哥哥和我也急忙下樓，吃完甜甜的湯圓，我們就出發去街上啦！

街上張燈結綵，還有舞獅子和舞龍。天哪，獅子踩在高蹺上跳來跳去，嚇死我啦。我們看的十分入迷，也想去試一下，經過爸爸的同意，我們去試了一下，可是跳起來十分僵硬，龍的尾巴也拖到了地上。

然後我們去旁邊猜燈謎，哥哥猜出來好幾個，弟弟卻抓耳撓腮想不出來。猜燈謎可真有趣，需要豐富的知識和聰慧的大腦。

時間過的真快，天很快暗了下來，我們去一起看花燈，街上的花燈可真漂亮，五彩繽紛的顏色，還有各種形狀。

到時間了，我們所有人趕緊跑回家，吃完外婆精心做的晚飯，打開電視機一起看元宵節晚會。元宵節晚會可真熱鬧，有的唱歌、有的跳舞、有的主持、有的說相聲，我們一起哈哈大笑，房間裏充滿了歡樂。

今天可真是有意義的一天，也是有趣的一天。

篇十三：元宵節作文三年級

在中國所有的傳統節日中，我最喜歡元宵節。因爲元宵節這一天我們不僅可以賞花燈、猜燈謎、看煙花，而且還可以吃到美味的元宵。這對於我一個“吃貨”來說這是最開心滿足的時刻。

元宵節這天，一家人圍坐在一起包元宵是最幸福快樂的時刻。看着包好的元宵一個一個排着整齊的隊列，可愛極了，我也迫不及待想去試試手，於是給媽媽打了“申請”後趕緊去洗搓手心手背。待媽媽檢查完畢後，我拿起個不成形的小麪糰，放在掌心，輕輕地揉搓成一個圓球形的小麪糰，然後用大拇指壓出一個窩，接着揪點豆沙，放進窩裏，最後把豆沙包住，搓成一個球狀。外表憨實可愛內心甜蜜無比的元宵就做好了。

終於等到煮元宵了。等到開水沸騰了，媽媽把一個一個元宵拿起搓了搓後再放進鍋中。“爲什麼要再搓一下呢，媽媽？”我好奇地問！“這樣煮出來的元宵更圓更甜，寓意我們的生活更加圓圓滿滿，甜甜蜜蜜！”媽媽樂呵呵地說。等到三次冷水下鍋煮沸後，白白的胖乎乎的元宵漂浮起來，這就算熟透了。媽媽給我盛了好幾個涼着，可是沒等涼，我就拿起勺子幹，“啊，好燙！”看來心急吃不了熱元宵啊！再嘗，咬上一口，那甜甜的豆沙溢流出來，香甜啊！真是外表柔滑，內心甜蜜，味道好極了！

看着爸爸媽媽臉上洋溢着笑，我也高興，真是一個特別的元宵節！

篇十四：元宵節作文三年級

四（7）王煜舒

正月十五，元宵節到了，我們揚中有放孔明燈、吃湯圓、猜字謎傳統習俗。我們班組織元宵活動——猜燈謎。

早上，大家帶來了各種各樣的小燈籠：有荷花形狀的，有金魚形狀的，有牛狀的，有圓狀的……可漂亮了！但最讓我覺得漂亮的還是叢博文的小燈籠，他的燈籠是用幾十個帶“福”字的紅包組成的，好多同學都問他是怎麼做的。

轉眼間，一個上午就結束了。下午第三節課，各班舉行元宵活動。大家都把前天做好的燈籠、謎題拿到了桌子上，等待班主任的到來。

班主任來了，通過PPT向同學們介紹了元宵節的由來和習俗，就讓我們猜燈謎。

第一位上臺的是高煜婷。她落落大方地走上講臺：“同學們安靜！請聽第一題：上飛機，打一成語！”她話音剛落，許多同學都爭先恐後地搶着要回答，我也把手舉得高高的，因爲她課前告訴過我答案，我心裏樂滋滋的。高煜婷先叫了李朝震，他自信地回答：“我覺得應該是騰空而起。”“錯！”高煜婷否定了他的答案，同學們的答案可能和李朝震一樣，一聽是錯的，都把手放了下去。只有我還高高地舉着手，“王煜舒！”高煜婷請了我。“是有機可乘！”我大聲地喊出來。“恭喜你答對了！”高煜婷向我祝賀。我心裏像吃了蜜一樣甜。

同學們一個接一個地上去出謎，底下的同學也都絞盡腦汁，有的同學腦洞大開，答對了題，手舞足蹈；有的同學眉頭緊鎖，一題都答不上來，臉都紅了；有的自信地回答問題，結果被否決了，懊惱地坐了下去。教室裏可熱鬧了！

終於輪到我了，我拿出謎題大聲地念：“兩個姑娘在上課，打一詞語！”班上頓時安靜了，大家都在苦思冥想。李朝震又舉手了，我請他回答。“我想可能是團團圓圓。”這回他不那麼自信了。“錯！”我說道，“應該是好好學習！”大家一聽，都一臉茫然。我解釋：“姑娘是指兩個女子，就是‘好好’，上課就是‘學習’，所以就是‘好好學習’。”大家聽了恍然大悟。

元宵節猜燈謎真是太有趣了！

篇十五：元宵節作文三年級

元宵節

作者：葉瀚樞

元宵節，又稱上元節、小正月、元夕或燈節，爲每年農曆正月十五日，是中國春節年俗中最後一個重要節令。元宵節是中國與漢字文化圈地區以及海外華人的傳統節日之一。正月是農曆的元月，古人稱”夜”爲“宵”，所以把一年中第一個月圓之夜正月十五稱爲元宵節。

元宵節習俗自古以來就以熱烈喜慶的觀燈習俗爲主。傳統習俗出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，而我們老家是舉行民間的地方傳統祭祀活動“玉封齊天大聖鬧龍神”來慶祝元宵節到來！

而今天，我跟往常不同的是，媽媽接我回到樓下叫我自己去商場特意買了湯圓回來，媽媽晚上簡單的做了幾道菜，有桂花魚，有水蒸雞，有花螺，有青菜，還有一個排骨煲黃豆苦瓜蘿蔔乾湯，一家人吃着媽媽做的一手美味的菜餚，津津有味的聽爸爸媽媽聊起他們小時候是怎麼過元宵節的給我們聽。吃完飯，我和哥哥都進房做作業去了，爸爸有事出去了，媽媽在家裏忙着搞衛生收拾，看着同學們都說去外面吃飯，觀花燈，猜燈謎，賞月，好有節日氣氛，我出去陽臺看了看月亮，今晚的月亮果然又圓又亮，媽媽還說農曆每個月到了十五月亮是最圓最亮的。

到八點半，我的作業做好了，心裏一直惦記着湯圓，怎麼媽媽還不煮湯圓給我們吃呀？再不煮5就要睡覺了，我忍不住出去問媽媽，媽媽說要等爸爸回來一起吃湯圓才代表着團團圓圓呢。

我回房間給爸爸電話，爸爸一會兒就回來了，媽媽煮好了湯圓，我們一家人吃着湯圓，我心裏甜甜的，默默地祝福着我們全家身體健康，團團圓圓，永遠幸福！最後，我也祝我最親愛的鄭老師元宵節快樂，身體健康，閤家團圓！

篇十六：元宵節作文三年級

今天是一年一度的元宵節，我們在學校裏過，按照習俗，我們得吃湯圓，猜燈謎，鬧元宵。

下午，我早早的來到了學校，因爲老師說下午可以猜燈謎，猜對一個可以得一個印章，印章可以兌換獎品，還有很多很多的小遊戲可以玩。我就坐在教室靜靜的等待活動的開始。這時，陳老師來了，說：“現在我們來發一下集章卡。”我們每人都拿了一張，就排好隊，去玩遊戲了。

一到樓下，發現已經有好多人在下面猜燈謎，玩遊戲了，我以爲是來晚了一步，就趕緊跑過去，開始猜燈謎，“一箭穿心”我一下就想到了，是“必須”的“必”字，我記住編碼，趕緊跑去對答案，結果排了好長的隊，最後老師給我來了一句：“已經有人答過了！”當場我直接崩潰。心想：拿一張小紙條，把答案記下來，再一起去對不就省很多時間？這時，我下樓時拿的一支筆就派上用場了。不過，我猜了半天才猜了三個，我打算先去對一下，又排了好長好長的隊，最後三個全對，我也太幸運了吧！正暗暗高興時，下一秒，我卻露出了一種無法形容的表情，因爲……，兌獎處又有好多人啊！於是，我又……又排了超長的隊，就換了個陀螺，哇！我瘋啦！

雖然最後只換了一個陀螺，可我依舊很開心，因爲我們過元宵不是爲了獎品而過的。是爲了開開心心，平平安安過的。我在這也祝大家：元宵節快樂！

篇十七：元宵節作文三年級

印象元宵

一提到元宵節，我最先想到的是燈籠，張燈結綵，紅紅火火。每當元宵來臨，一串串紅豔豔的燈籠，掛在刷了紅漆的樑上，滴水的屋檐上，店鋪的天花板上，活躍的紅精靈，剎那間佔領了街道。

無論是孔明燈，荷花燈，都遠不及燈籠那般好看。那抹紅色，是革命的顏色，是信仰的顏色，是民族的向徵，是血脈的傳承。

雖然春節有時也掛燈籠，但遠不及在正月十五的味道濃。吃着元宵，掛着燈籠，一家人圓滿，一城人圓滿，整個中國，也便圓滿了，洋泣着喜慶的中國紅。

燈籠，是中華民族的瑰寶，表達了人們對來年的美好生活的嚮往，對幸福的熱愛，對家人的思念。

篇十八：元宵節作文三年級

“去年元夜時，花市燈如晝……”每當我想起這首詩，就不由得想起我國的傳統節日——元宵節。

元宵節這天，大街上到處張燈結綵，洋溢着熱鬧的節日氣氛。晚上，我高興地對媽媽說：“媽媽，今天晚上的元宵我來煮吧！“媽媽微笑着說：”好哇！”

說幹就幹，我先接半鍋水，放到電磁爐上，按下開關，開始燒水。接着，我從冰箱裏拿出一袋元宵，然後迫不及待地撕開包裝袋，只見元宵在袋子裏一個挨着一個，好像一個個小孩子擠在一起說悄悄話。我忍不住用手輕輕地摸了摸，那小元宵圓圓的，又滑又涼，好像一個個潔白如玉的小雪球。不一會兒，水沸騰起來，我小心翼翼地把元宵倒入水中，那元宵就像一個個跳水運動員爭先恐後地跳進水中。爲了防止元宵粘到鍋底，媽媽讓我用勺子在鍋裏攪了幾下，這時的元宵在鍋底紋絲不動，就像一個個白白胖胖的小娃娃在呼呼大睡。過了一會兒，元宵隨着熱水上下浮動，就像一羣調皮的孩子在和我捉迷藏。又過了一會兒，一個個元宵就像吹氣球一樣不斷地脹大，變得越來越大，就像一個個喝足牛奶的白白胖胖的小娃娃。大概過了兩分鐘，一個個小元宵就像一隻只小白鵝浮了起來。媽媽告訴我，元宵已經熟了。我趕緊打開鍋蓋，一陣清香撲鼻而來，我取出小碗，用小勺子盛出一個冒着白煙的小元宵，用嘴巴輕輕吹了吹，我慢慢咬了一口，元宵的皮軟軟的，黑芝麻餡甜甜的，讓我滿口生香，美味極了！

元宵節這天，我不僅學會了煮元宵，還品嚐到了勞動的快樂，真是一舉兩得啊！

篇十九：元宵節作文三年級

歡度元宵節

作者：楊慧琳

一年一度的元宵節又到了，在元宵節的這一天，春節就算是真正地過完了。在這一天，人們要觀燈，放煙花，吃湯圓，我最喜歡元宵節看花燈，賞燈，猜謎語了。今年的元宵節特別熱鬧。我家小區搞活動，猜燈謎。

全小區的人都跑來了，小區上面掛滿了燈籠，燈籠下掉着謎語，讓大家來猜。大家都爭先恐後的去猜，猜對了就可以去換禮品，禮品很多，有手機，耳機，生抽，洗衣液，洗潔精，花生油，風扇，紙巾等等。我猜中了一個謎語，抽了獎，好不容中了一包紙巾，我好開心。

小區裏還準備了免費的湯圓，兩大鍋，每人一豌，大家排好隊去領。有花生的，有芝麻的，有五彩的，我排在最後面，輪到我時，湯圓都被搶光了。

感覺玩沒多久，媽媽不停地喊我快回家，媽媽在家煮好了一鍋湯圓，叫我回家吃。我有些不捨，沒辦法。我一回到家，就聞到了湯圓香噴噴的味道，原來，媽媽煮的是我最愛吃的肉湯圓。也是我們全家人的至爰。我們全家坐在一起，媽媽給我們每人裝十個湯圓。媽媽說：“十個湯圓代表團團圓圓，十全十美”。

我們能吃上美味的湯圓，過上幸福的生活，要懂得珍惜。

篇二十：元宵節作文三年級

元宵

作者：胡文星

元宵節是中國自古的傳統節日，元宵賞燈始於上古民衆在鄉間田野持火把驅趕蟲獸，希望減輕蟲害，祈禱獲得好收成。

同時正月十五吃”元宵”也在我國由來已久，北方稱爲滾元宵，南方稱爲包湯圓，都是預示團圓美滿。

到了這一天，家家戶戶張燈結綵，歺桌上也缺少不了這碗湯圓。

早早我們就己經把湯圓採購回來，有黑芝麻餡，花生餡……多種口味，每一個都是白白嫩嫩的，放進沸騰的水裏一之後，我看見那個光滑的湯圓，就像看見了一朵白白的小云朵，圓圓的，白白的，只是看就知道味道非常美味了。這是腦海裏也冒出了，賣湯圓賣湯圓小二哥的湯圓是圓又圓一碗湯圓滿又滿。