身邊人的特點作文300字左右（推薦3篇）

篇一：身邊人的特點作文300字左右

小“搗蛋鬼”弟弟

郝若涵

弟弟是個“小搗蛋鬼”，看完這句話，你會覺得我弟弟是個調皮的孩子？不，你猜錯了！弟弟對我而言其實是個小暖男。

有一次我正在寫作業，弟弟走過來，把我連人帶椅子推出屋外，還擋在門口，叉着腰昂着頭，一副拒絕入內的樣子，我很生氣：“你以爲你是推土機嗎？把門讓開！”弟弟卻只朝我笑了笑，媽媽在一旁告訴我：弟弟是想給我一個驚喜。沒辦法，我只能在客廳的桌子上寫作業。不一會，弟弟走過來拉着我的手說：“可以了姐姐，進來吧！”我好奇地走進屋一看，哇，房間變得好乾淨，書桌也整潔多了，當我想對小弟弟說謝謝的時候，突然發現我藏在屋子裏的零食不見了，弟弟卻一本正經地說：“我把自己當吸塵器，把零食吃進肚子裏了。”這回答真是讓我哭笑不得，你說我應該生氣還是感動呢？真是好無奈啊。

還有一次，我不小心摔了一跤，腿蹭破了皮，疼的直流眼淚，這時弟弟拿出一張紙巾，給我輕輕地擦乾了眼淚，還安慰我不要哭，我真是感動極了。

弟弟就是這樣，有時候讓我哭笑不得，有時候又讓我感動地一把鼻涕一把眼淚的，這就是我那小“搗蛋鬼”弟弟！

篇二：身邊人的特點作文300字左右

班有“學渣課代表”

馬鶴寧

我班的“學渣課代表”，要在這篇文章裏給大家獻醜了。

他有着一雙圓溜溜且有神的眼睛，長着對聽力極強的耳朵，不管你是說悄悄話，還是小聲嘀咕一句，他都能聽到，所以千萬不要在背後說他壞話！挺直的鼻子下面玲瓏的小嘴巴，好像有“N”多的問題要問。

別看他長得這麼帥氣，但是，他在學習上好像有點不認真。幾次考試下來，語文不好，數學不行，英語就不用說了吧！咳咳，還是給他留點面子吧！每每如此，他也會記起老師常說的“少壯不努力，老大徒傷悲！”也會暗下決心！沒啥，努力就是了！

雖然他學習不上心，但卻有着活潑、幽默的性格，所以當他遇到學習上的困難時，我還是很樂意去幫助他。

話說有一次“叮……”，隨着一陣上課鈴聲，大家期盼的體育課開始了。可剛上到一半，開開心心的體育課就被班裏的同學打斷了，通知說“某某班委，有事，速回教室。”得到通知，我趕忙跑上樓。原來是幫他做任務單，誰叫咱是班委呢，二話不說，檢查他的任務單，嘖嘖嘖，錯的確實有點多。我急忙掏出課本，幫他認真的對教案，沒一會兒，終於改完了，交上去，啊！我終於可以休息下了！

總之，他雖然在學習上普普通通，但他還是一個活潑開朗，幽默風趣的同學。這樣一來二去，我們也就成了無話不談的好朋友。

篇三：身邊人的特點作文300字左右

家有“獅子”

趙子欽

每天，把我叫醒的不是鬧鐘，而是爸爸的“獅吼功”！

我的爸爸，他高高壯壯的身體，卻總是眯着一雙細眼，掛着一副笑臉，雖是這般模樣，但絲毫不損他的威嚴，因爲他天生一副大嗓門，說起話來“如雷貫耳”，聽爸爸講話，頗有餘音繞樑之感。週末，我本以爲可以多睡一會兒，但還是被他的“獅吼功”打敗了。

“快起牀！”唉，我有一種想把耳朵拋到九霄雲外的慾望。再不起牀，房頂都要被他“掀翻”啦，我只好一骨碌爬起來，打算坐着醒個盹兒，就在我昏昏欲睡之時，大地彷彿震動起來，爸爸突然出現，“還沒起牀，我看要打你屁股……”爸爸的聲音如雷聲源源不斷傳來，一邊說着，一邊向我伸出手，我轉身想逃，卻被一雙大手抱了起來，“看你去哪兒，走，帶你醒個盹兒！”我被他抱着，都快摸到房頂啦！

爸爸抱着我，去廚房看看忙碌的媽媽，去陽臺看看窗外的高樓大廈，像是坐過山車一般，最後，來到洗漱間，“到達目的地，開始工作，洗漱吧！”說完，他轉身“咚咚咚”的離開了！

這就是我的爸爸，媽媽說爸爸有“獅吼功”，我偷偷管他叫“大獅子”！爸爸是我最喜歡的“寵物獅子”！