三年級作文宇宙的另一邊300字（推薦15篇）

篇一：三年級作文宇宙的另一邊300字

雷雅葶

晚上，星星困得眨眼，我也慢慢地閉上了雙眼，夢見了宇宙的神奇祕密。

在宇宙的這一邊，花兒在人們看不到的地方舒展開自己的花瓣；在宇宙的另一邊，花朵可以在各個地方綻開優美的笑臉嗎？

在宇宙的這一邊，星星只能在浩瀚的天空像螢火蟲一樣一閃一閃的，在宇宙的另一邊，星星是可以摘的，當作一個小夜燈嗎？

下午，我去打籃球的時候，在宇宙的另一邊，籃球可以像有魔力一樣自己突然彈起來嗎？

中午，我在吃香噴噴面的時候忽然想到，在宇宙的另一邊，麪條能擺出各種各樣的造型嗎？例如兔子、桃子、花朵、西紅柿……等等。

在寫數學作業時，我又在想，在宇宙的另一邊，數學課是怎樣的呢？加法可能是這樣的，大地萬物加上春天的溫暖等於春風滿面，那時，無數的孩子衝出來，放風箏、賞風景、聞花香……這樣，大地萬物加上春天的溫暖又等於孩子們的節日。

每當我想起這場夢，就知道宇宙還有很多有趣的祕密等着我們去探索。

篇二：三年級作文宇宙的另一邊300字

李炎峻熙

早上，我看見太陽，紅紅的，那在宇宙的另一邊太陽是綠色的嗎？這邊的雨是下水滴，那宇宙的另一邊是在下食物嗎？我們是越長越高，那宇宙的另一邊是越長越低嗎？我們是吃食物，那宇宙的另一邊是吃文具嗎？我們的男生是短髮，女生是長髮，那宇宙的另一邊男生是長髮，女生是短髮嗎？

我們寫字是從左往右，那他們是從右往左嗎？我們寫中文，那他們是寫英文嗎？我們的樹種在土裏，那他們的土種在樹裏嗎？我們的媽媽是女生，那他們的媽媽是男生嗎？我們是用鉛筆寫字，那他們是用橡皮寫字嗎？我們夏天熱，冬天冷，那他們是夏天冷，冬天熱嗎？

他們的古詩是這樣嗎？“1234960，滿天都是567，8上3天041，5670421”。等我長大時，我要發明一個東西，可以到宇宙的另一邊。

篇三：三年級作文宇宙的另一邊300字

王語昕

到了晚上，我又趴在窗臺上看着浩瀚的星空，我的思緒在茫茫宇宙穿梭，到那個很遠很遠的地方——宇宙的另一邊。

在宇宙的這一邊，文具不會像我們一樣行走，像花兒一樣開花，那麼，在宇宙的另一邊，文具會像我們一樣行走，像花兒一樣開花嗎？

在宇宙的這一邊，房子是不會自己建起來的，在宇宙的另一邊，房子會不會自己建起來呢？

在宇宙的這一邊，太陽是在夏天最炎熱的，難道在宇宙的另一邊，太陽是在冬天最炎熱的嗎？

在宇宙的這一邊，樹是春天長芽，秋天落葉，那麼，在宇宙的另一邊，樹是秋天長芽，春天落葉嗎？

當我正準備拿出作業本的時候，想到，在宇宙的另一邊的“我”是不是正要把作業本放回去？

夜深了，星星困得打哈欠，我是不是也該進入甜蜜的夢鄉里呢？要繼續尋找宇宙另一邊的祕密了呢？

篇四：三年級作文宇宙的另一邊300字

寧靜的夜晚，我趴在窗臺上，看着浩瀚的星空。

一陣風吹過來，它在我耳邊輕輕地告訴了我一個祕密：在很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裏有一樣的城市，有一樣的街道，還有一樣的我。

在宇宙的這一邊，風是看不見的。在宇宙的另一邊，風是不是五顏六色的呢？

在宇宙的這一邊，小樹春天發芽，秋天落葉。在宇宙的另一邊，小樹會不會是秋天發芽，春天落葉呢？

在宇宙的這一邊，加法是1+1=2。在宇宙的另一邊，加法會不會是“小娃撐小艇，偷米白蓮回”+“笑入荷花去，佯羞不出來”=“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呢？

我還徜徉在茫茫宇宙中，耳邊突然響起媽媽的聲音：“你在想什麼呢？”那一瞬間，我想告訴媽媽：在宇宙的另一邊，我已經變成一陣五彩繽紛的風在翩翩起舞，舞出了最快樂的旋律。不管前面的路有多遠、有多少困難，我仍然勇敢向前，追逐我心中的太陽。

篇五：三年級作文宇宙的另一邊300字

我站在天台上，看着浩瀚的星空，流星開始賽跑，告訴我一個祕密：在宇宙的另一邊，樣子是完全相反的。

在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“春色滿園”乘“春眠不覺曉”再乘“遲日江山麗”等於“好雨知時節，當春乃發生”又等於“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”，最後等於“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”。

加法是這樣的：萬物甦醒加上小鳥的歌聲和植物的美麗等於美好的春日，那時，無數的孩子會從家裏跑出來，一起放風箏，踢足球，玩遊戲，這樣，又等於孩子們的歡笑聲。

在宇宙的這一邊，樹是長在地上的，那麼在宇宙的另一邊，樹是長在天上的嗎？在宇宙的這一邊，蝸牛跑的很慢，那麼在宇宙的另一邊，蝸牛跑得很快嗎？

在宇宙的另一邊有許多我們不知道的事，只要我們靜靜地想……

篇六：三年級作文宇宙的另一邊300字

李梓深

到了晚上，我又趴在窗臺上，看着浩瀚的星空，繼續尋找宇宙另一邊的祕密。

在宇宙的這一邊，車是在地上行走的，那麼在宇宙的另一邊車是可以在陸地上和天空中行走的嗎？

在宇宙的這一邊飛機是有輪子的，在宇宙的另一邊飛機是不是沒有輪子的呢？

在宇宙的另一個我現在是在開開心心地玩耍嗎？他們上的課是數學課嗎？他們的乘法是這樣的：“竹外桃花三兩枝”，乘以“泥融飛燕子”，等於“春暖花開燕子飛”。

在宇宙的這一邊，下了雪，地面就白茫茫，非常多雪，小朋友們都出來滑雪、打雪仗、堆雪人……那宇宙的另一邊下雪是紅色或彩色的嗎？

夜深了，星星困得眨眼，我是不是也該進入甜蜜的夢裏繼續尋找宇宙的另一邊的祕密呢？宇宙還有很多有趣的事情呢！

篇七：三年級作文宇宙的另一邊300字

陳欣曦

到了晚上，我又趴在窗臺上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，繼續飛往那個很遠很遠的地方，尋找着宇宙另一邊的祕密。

在宇宙的這一邊，葉子是春天發芽，秋天落葉的；那麼在宇宙的另一邊，葉子是春天落葉，秋天發芽的嗎？

在宇宙的這一邊，我們在上暑假的畫畫班，那麼在宇宙的另一邊，我們在上寒假的畫畫班嗎？

早上我們正在上語文課，那麼另一個宇宙平衡世界裏的我會不會正在上數學課？那個我在上數學課時會不會有什麼不同？也許那裏的數學課，不用直接發言，大家都會讀心術，直接用心交流？而且那些心裏話老師也通過感應聽得清清楚楚的。在做數學作業時也是，也許就像快遞一樣，老師通過腦電波把作業發送到我的腦袋裏，完全不需要手抄呢！

想想都覺得太有意思了！像在哈利波特的魔法城堡裏一樣！

夜深了，我在夢裏，繼續暢想繼續尋找宇宙另一邊的祕密…宇宙的另一邊

篇八：三年級作文宇宙的另一邊300字

劉雅珺

晚上，我做完作業，趴在窗臺邊，看着廣闊的星空。

星光姑娘飛來了，微笑着向我招招手，告訴我一個祕密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊是這一邊的倒影。

在宇宙的這一邊，同學們都在早上上學的，在宇宙的另一邊，大家都是在晚上上學的嗎？

在宇宙的這一邊，汽車都是在地上走的，在宇宙的另一邊，汽車都是在天上飛的嗎？

在宇宙的這一邊，水是往下流的，在宇宙的另一邊，水是往上流的嗎？

在宇宙的這一邊，落葉是在秋天飛舞的，在宇宙的另一邊，落葉是在春天飛舞的嗎？

在宇宙的另一邊，減法是這樣的：“人類”減去“野味”等於“沒有疫情災難發生”。“人類”減去“亂砍亂伐”就等於“沒有沙塵暴沒有洪災”，又等於“綠水青山”，還等於“金山銀山”。

在宇宙的另一邊，加法是這樣的：“逆行者”加“人民團結”等於“災難逃之夭夭”。

宇宙的另一邊故事真奇妙！

篇九：三年級作文宇宙的另一邊300字

張夢瑤

我趴在窗臺上看着星空。

星光灑進我的眼睛，在我的身體裏汩汨流淌告訴我一個祕密很遠很遠的地方，宇宙的另一邊是這一邊的倒影那裏有一樣的城市有一樣的街道，街角處有一棟房子，房子裏有一個孩子，那個孩子是我嗎？

在宇宙的這一邊雪是在冬天下的，在宇宙的另一邊雪是在夏天下的。

在宇宙的這一邊是魚在水裏遊的，在宇宙的另一邊魚是在天上游的。

在宇宙的這一邊車子是在地上跑的，在宇宙的另一邊車子是在天上跑的。

在宇宙的這一邊玩具是沒有生命的，在宇宙的另一邊玩具是不是會走路了。

在宇宙的這一邊人沒有超能力的，在宇宙的另一邊人就能上天入地了。

在宇宙的這一邊我們都是上五天放兩天，在宇宙的另一邊他們是上兩天放五天。

正當我的思緒在茫茫宇宙中穿越時，忽然耳邊想起了媽媽的聲音：“你在想什麼呢？”

“媽媽，我在想宇宙的另一邊的我是什麼樣的？”

篇十：三年級作文宇宙的另一邊300字

麥暉田

到了晚上，我又趴在窗臺上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飛到那個很遠很遠的地方繼續尋找宇宙另一邊的祕密。

在宇宙的這一邊，我們是向前走的。那麼，在宇宙的另一邊，我們是倒着走嗎？

在宇宙的這一邊，天上的太陽是紅色的，那麼，在宇宙的另一邊，天上的太陽是藍色的嗎？。

上午，我上學的時候，是從右邊上樓梯的，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我是從左邊上樓梯的嗎？

上課鈴聲響了，我們的第一節課是英語課。在宇宙的另一邊，第一節課是數學嗎？他們的數學課，會是什麼樣子的呢？

在宇宙的另一邊，減法是這樣的：大地萬物減去夏天的酷熱就等於金秋碩果，那時，無數的孩子衝進果園裏，爬上果樹，摘果子、吃水果、收稻穀……這樣大地萬物減去夏天的酷熱又等於無數孩子的節日。

夜深了，星星困得眨眼，我是不是也該進入甜蜜的夢裏繼續尋找宇宙另一邊的祕密呢？

篇十一：三年級作文宇宙的另一邊300字

秦晴朗

聽說，在很遠的地方，宇宙的另一邊，和我們這邊是相反的。

當這邊的天氣是晴空萬里時，那邊會不會是烏雲密佈的呢？當這邊是春暖花開、鳥語花香的春天，宇宙的那邊會不會是寒風刺骨，大雪紛飛的冬天呢？當我們只能在家上着網課，他們會不會揹着書包在學校快快樂樂地上學？下課了，他們還可以在操場上玩耍、嬉戲呢？我們只能在馬路上行走，在公路上開車，在水裏開船，但是宇宙那邊的他們會不會像小鳥一樣在天上自由自在的飛翔，像魚兒一樣在水中游玩呢？當我們的生活中有傳染病，人們生病了在痛苦中掙扎的時候，宇宙那邊的他們是不是和機器人一樣沒有疾病和痛苦呢？

我想象穿梭在宇宙中，那就可以去看看另一個世界，另一個“我”了。到了晚上我還要趴在窗臺上，看着浩瀚的星空，到茫茫宇宙，去拜訪宇宙中的另一個“我”。

篇十二：三年級作文宇宙的另一邊300字

我趴在窗臺上看着美麗的星空，星光灑進了我的眼睛，告訴我一個祕密：在宇宙的另一邊有一座一模一樣的城市，有一樣的街道，一樣的房子，房子裏面有一個一樣的孩子。

在宇宙這一邊，汽車在路上行駛的，而在宇宙的另一邊，汽車會不會有一對雪白的翅膀在半空中飛來飛去？

在宇宙的另一邊，在地上的是在地上跑？在天上的是在天上飛？在水裏遊的是在水裏遊？

在宇宙的這一邊是春種秋收，在宇宙那一邊會不會也是秋種春收呢？

在宇宙的這一邊老虎是兇猛的，在宇宙的另一邊會不會是溫順的呢？

第二天下午，我出門向右走，在宇宙的另一邊的我會不會出門向左走呢？在宇宙的這一邊加法是數字的，在宇宙的另一邊加法會不會以詩句計算呢？

關於宇宙的另一邊還會有奇妙的事嗎？我要飛到很遠很遠的地方，去拜訪宇宙另一邊的我！

篇十三：三年級作文宇宙的另一邊300字

宋煦霖

我趴在窗臺上，看着浩瀚的星空。

月光灑進我的眼睛，在我眼睛裏流淌，它告訴我一個祕密：在很遠很遠的地方，在宇宙的另一邊，那裏有座一樣的學校，有個一樣的辦公室，辦公室裏又有一個一樣的老師？

那個老師是賴老師麼？當賴老師在打√，那個老師是不是在打x，當賴老師在批改作業的時候，她是不是已經批改完了。

在宇宙的這一邊，我們都是正着寫字，在宇宙的那邊我們是倒着寫字的嗎？在宇宙的這一邊葉子往下落地，在宇宙的那一邊落葉失望天上飄的嗎？在宇宙的這一邊……我不知不覺中就睡着了。

第二天醒來，我揹着書包去上學，上課鈴聲響了，第一節是數學課，我們在學加法……在宇宙的另一邊也許加法是這樣的，“一心一意+全神貫注=專心致志又等於心無二用”。

說到底，宇宙的另一邊可有趣啦！

篇十四：三年級作文宇宙的另一邊300字

陳閱洋

早上，我揹着書包上學的時候，我在想：“會不會還有一個宇宙，宇宙裏的地球會不會不是圓的，而是方的呢？而正方形的每一面就代表一個國家，國家裏，也有一個我，而那個我的頭不是圓的，而是方的，他也和我一樣，正在上學的路上，只是他是倒着走的，而我，是正着走的。”

當我來到教室，準備做課前準備，第一節是數學課。上課鈴聲響了，我想到：“另一個世界，在學校會不會是下課鈴聲響呢？”當老物講到乘法的時候，我又想：“另外一個我學的乘法不是五六三十，而是人山人海乘不計其數等於無窮無盡呢？過了一會兒，老師走到了我的座位前說：“陳閱洋，你在想什麼呢？”我猶豫着，最後還是勇敢地說了出來。

下課了，一羣同學圍過來問我：“你還有哪些想法？快給我們講講吧！”我對他們說：“只要你敢於想象，就會想到很多有趣的事！”

篇十五：三年級作文宇宙的另一邊300字

屈子非

在很遠很遠的地方，也就是宇宙的另一邊，有一個小男孩，他是我嗎？

宇宙另一邊的我，是長什麼樣的呢？會做什麼事呢？當我正在瘋狂的寫作業時，他會不會正在看電視呢？當我在用鉛筆寫字時，他是不是在用鋼筆寫字呢？我趴在課桌上望着天空思考着。

在宇宙的這一邊。我們的頭長在上面，腳長在下面，那在宇宙的另一邊，頭是長在下面，腳長在上面嗎？在宇宙的這一邊，貓是“喵喵”叫，在宇宙的另一邊，貓是“汪汪”叫的嗎？

上課鈴響了，但我的思考沒有停止，突然老師拍了一下我的桌子說：“屈子非，你又在走神，給我站到講臺上去！”我就這樣站到了講臺上，但我的思緒馬上又繼續運轉，在宇宙的這一邊，我正在被老師批評，那在宇宙的另一邊，老師是不是正在被我批評呢？