小學三年級

校園的春天作文摘要

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春回大地,萬物復甦,校園裏生機勃勃,充滿活力。光禿禿的草木變得綠油油的;螞蟻們都在爭先恐後地爬出洞,想看看外面的世界;蚯蚓也蠕動着身軀,想從泥土中出來,呼吸外面的新鮮空氣……在一片春光明媚的校園裏,我們的教育方式也迎來了改革。

校園的春天

告別了過去“老師在上面講,我們在下面聽”的“滿堂灌”模式了,而是推行完整課堂教學改革。我們在課前預習,完成接引性學習單,我們自己先思考問題,然後在小組裏討論,小組成員互相幫忙解決疑問,取長補短,最後上臺彙報。這樣的教學方式可以引領我們主動學習、解惑,有不同的意見可以質疑、補充,老師最後在總結,畫龍點睛。把課堂真正的還給了我們,讓我們有更多的收穫。

改革的除了主科,還有其它的科目。比如:體育課,我們現在的體育課實行自主選課,可以選羽毛球、遊戲、乒乓球……同學們有更多的權利選擇上自己感興趣的項目。

校園的春天景美,我最親愛的老師和同學們更美。

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