小學三年級

做風箏過程作文

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“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”意思是農曆二月,草在長高,鳥兒們飛翔,堤岸旁的楊柳也沉醉春煙中。小孩子們放學回家,還不到五點便借用吹得十分溫和的春風,放起風箏。我們亦如那些小孩,要放風箏,今天先做。

做風箏過程

這些“冬風”把我們“吹”進食堂,像一輛小火車一樣把我們拉了進去。聽聞,今日要畫風箏,這對於我。美術差得“要死”的我,就像一個燙手的山芋、一道世界級的難題。苦思冥想,終於畫了一個未知生物在未知地點玩,未知生物的耳朵、揹包和未知植物的顏色……不用說,全是未知。滿“天”飛舞的“雪花”,更加襯托出醜蚊子,看也不願看的醜。

“歷盡九九八十一難”,我終於畫好了它,剛來一陣“狂風”,我本是一個不好的“匠人”,做了一個脆弱的風箏,損失慘重。“飛”走了兩個東西,爲把它“二人”找到,我掘地三尺,纔看見一個,難道另外一個“藏於九地之下?”“媽呀,難不成我要挖無數個地球?”唉,不說了,真的好慘。還是回家問好了。

好期待明天的放風箏呀!

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