小學三年級

一節語文課的作文

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“叮鈴鈴……”我抱着教材,踏着上課鈴聲走在空無一人的走廊上。

一節語文課

四(一)班就在眼前了,我不由得心一緊。終於來到了教室門口,藉着班牌上反光的地方仔細檢查自己的儀表之後,我便深吸了一口氣,推門而入。

原本還有些嘈雜的教室隨着我的出現瞬間安靜了下來,所有人的目光都轉移到了我身上。

我定了定神,走上講臺,將教材放在桌上,然後露出了一個恰到好處的微笑:

“同學們大家好,我是你們這個學期的語文老師,我姓魏,魏蜀吳的蜀,你們可以叫我吳老師。”一口氣說完這些話,我感覺自己的勇氣都已經耗盡了,我看着下面,期待着同學們的反應。

可是怎麼回事呢?座位上的孩子們一個個都用奇怪的眼神看着我,後排有幾個男生已經忍不住笑出來了,前排的女生也用手捂着嘴,眼睛眯成了一道道彎彎的月牙。

“老師,你到底姓什麼呀?”一個胖胖的男生站起來問道。

“是啊老師,你到底姓什麼呀,魏蜀吳三個字你都說了,我們以後怎麼叫你呢?”其他好事的孩子紛紛起鬨。

我的臉頰一陣滾燙,我這才意識到自己剛剛犯了多麼嚴重的口誤,一時間竟不知該如何圓場。

氣氛一度凝固了,只有頭頂的電風扇在不停地轉動,彷彿是想要攪動這尷尬的氣氛。

“我們剛剛沒聽清,讓老師把你的姓寫下來吧!”突然最前排一個戴眼鏡的女生站起來說。

這句話正解了我的燃眉之急,我順勢拿起粉筆在黑板上用最標準的正楷寫下了自己的名字。

“魏老師好!”全班同學用整齊劃一的聲音喊道。

“同學們好,我們還有很多時間可以互相認識,現在讓我們先上課吧。”我終於找回了自己的聲音,“翻到第一課,先把課文念一遍。”

底下頓時響起一陣翻書的聲音,接着是讀書聲。

我不再去想剛纔的小失誤,聽着他們的讀書聲,我才終於有了一種成爲了一個老師的感覺。

同學們全都沉浸在讀書聲中,我不自覺地開始打量起這間明亮的教室。對開的窗戶將充足的光線送進教室,一邊窗戶的外面是與樓房齊高的梧桐樹,幸好現在是夏天,不然梧桐樹的飛絮該擾得孩子們無法學習了。教室的牆上掛着名人名言,正是我所敬仰的人物。新學期剛開始,後面黑板上的板報還沒有出出來,第一個星期讓他們出點什麼好呢?現在四年級的孩子都玩什麼呀?我們那個時候哪裏還想得了這麼多,只要有學上就已經很開心了,話說現在這課本封面做得是真好看呀……

“老師,我們唸完了!”一個清脆的聲音打斷了我的思路,然而這次我沒有再緊張,而是走回講臺,一本正經地上起課來了……

“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響,我便喊了聲“下課”,第一次上課就拖堂總是不好的,於是慢慢地收拾東西,卻看見同學們都在直愣愣地等着我,我心裏頓時滑過一股暖流,連忙加快手上的速度,快速離開了教室。果然我一出來,便看見教室門口迅速地涌出一羣人來,我無奈地笑笑,回辦公室去了。

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