小學三年級

三年級記事作文

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的三年級記事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

 三年級記事作文
三年級記事作文1

星期天的早上,我看見幾個好朋友在喂一隻小燕子,我便跑過去湊熱鬧。這是一隻十分可愛的小燕子:小巧靈瓏,彷彿剛長大不久;烏黑的羽毛,白白的肚皮,尖尖的小嘴,圓圓的眼睛透亮靈活,帶着幾分驚慌,看看這個,又看看那個。奇怪了,小燕子的羽毛已經豐滿,可它在地上拍打着翅膀,就是飛不起來。我問大家,有一個同學說:“剛纔,這隻燕子被子一個男生玩掉了幾根翅膀上的羽毛,它不能飛了,那個男生就把它給了我們。”原來是這樣啊。

一上午我們都守護這隻燕子。又是捉蟲又是喂水。到了中午,我們要回家了,把這隻受傷的燕子放在誰家呢?大家爭來爭去,我說,我家地方寬,就把燕子放在我家吧。大家同意了。我便把小燕子帶了回來。我用手絹和小木棒做了一個窩,把它放在裏面。然後又給燕子餵了米和水。下午我又到外面找了幾條小蟲給它吃。小燕子吃飽後,似乎睡着了。我也上牀睡覺。一覺醒來,再去看小燕子,它撲打着翅膀,正在屋裏飛來飛去呢。啊,可愛的小燕子又能回大自然了。我把窗子打開,小燕子一下子就飛了出去。它越飛越高,越飛越遠,很快飛進了遠處的一片樹林。

我把這個消息告訴了夥伴們,她們大呼小叫着高興了好一會兒呢!

不知道可愛的小燕子現在在哪裏,一定非常自由快樂吧!

三年級記事作文2

今天,媽媽教我學洗衣服。一開始我以爲很容易,媽媽說:“我們先接一盆水,然後再放一點洗衣粉,用手把洗衣粉攪勻,再把衣服放進盆裏浸泡10分鐘。”

媽媽把衣服拿在手上洗啊洗,洗得五顏六色的泡泡都出來了。媽媽說:“你來試一試。”然後我學着媽媽的樣子,從盆裏拿來一雙我的襪子,就在手上搓,一會也像媽媽那樣搓出很多泡泡。媽媽說:“不能這樣亂搓,要用力搓髒的地方。比如襪子的腳尖和中間底下部分都是最髒的,所以要用力搓。再比如襯衣最髒的是衣領和袖口。”聽媽媽這樣說我再搓,一下一下,搓得我小臉上都是泡泡。媽媽看着我這樣笑了,我也看着媽媽笑了。襪子搓好後我讓媽媽看看,媽媽誇我學得還不錯。然後我們又用盆接了清水,把我洗的襪子和媽媽洗的衣服放在裏面,這樣反覆清了四、五遍,媽媽說:“要直到把泡泡都洗沒了,這樣纔算洗乾淨。”

洗好衣服後,媽媽又教我怎麼晾衣服:要把衣服一件件拉直再用衣架晾好。看着我洗的襪子真不容易,看來以後我要愛乾淨,別讓媽媽這麼累。

三年級記事作文3

最近我有種不想上三年級的感覺,確切地說是討厭三年級。

第一個理由是,上了三年級,多了很多課,書也變厚了,我的書包像一塊巨石,而我就像蝸牛,揹着重重的“殼”,一步一步地往上爬。更悲劇的是,教室從三樓搬到了四樓,當揹着重重的書包爬到四樓時,我就從“蝸牛”變成了一條軟綿綿的“毛毛蟲”。別說走了,我連多爬一步的力氣都沒有了。

還有一個理由是,到了三年級,下課時間變晚了,作業變多了,我幾乎快被作業吞沒了。課餘時間都在對付各種各樣的作業。爲了寫作業,我還捱了不少罵呢!

我希望不要上三年級,最好回到一年級、幼兒園或者剛出生。“轟隆隆”,一個晴天霹靂把我從白日夢中驚醒了,因爲這是不可能的,我只能面對事實了。

其實,換個角度看三年級也蠻好玩的。比如我認識了好多字、詞,比如換了新班主任,很漂亮!我還會用英語和媽媽對話,如果是一碗飯,我就說:“No!”如果是一個漢堡,我就說:“Yes,yes!”

三年級的煩惱並不只我一個人有,但我發現同學們都在努力學習,老師認真引導我們,爸爸媽媽也用更多的時間來陪我。我明白了時間不能倒流,遇到困難要往前看,才能克服它。從討厭三年級到喜歡三年級,我想這就是成長。

三年級記事作文4

春天是春暖花開的季節,學校組織了同學們前往東山街道的綠建生態園農莊春遊。

伴着和煦的春風,同學們一路上有說有笑。不一會兒,我們就到了綠建生態園農莊。這裏可真大啊!裏面有很多遊樂設施,有旋轉木馬、自控飛機……。

我們來到了一片空地上,導遊組織我們拔河。拔河比賽就緒了,老師一說開始,我們雙方同學一起抓緊繩子,腳頂着腳,使出了自己渾身的力氣,奮力地拔着。繩子中間有一條紅色的布帶。那條布帶一會兒向前,一會兒向後,不知道向哪邊。這樣子就像兩隻鴨子在爭一條又粗又胖的蚯蚓似的。雙方都咬着牙關拉住繩子一丁點兒也不放,真是太有意思了!雖然最後我們這一組輸了,但是卻依然很開心。

午飯後,我們來到了高爾夫球場。呀!好開闊的場地,就像土地鋪上了綠地毯。教練過來教我們握高爾夫球杆的方法:先把左手握在球杆的中間,把右手握在左手的上面,然後挺胸提臀,兩手呈三角形,揮氣球杆45度角,只聽“砰”的一聲響,球飛出去了,飛的很遠。教練的水平果然是不一樣。我按照教練的方法擺好姿勢,對準小球,揮起球杆,“砰”的一聲,小球一飛飛了50碼。我高興極了。

時間過的真快,轉眼間,要回家了,今天玩的真痛快。

三年級記事作文5

時間是今晚六點,又到了下班的時間。那時,我正從廚房出來,看見爸爸剛推門進來,正提着一個大紙箱,我又驚又喜,驚得是一個紙箱好大啊;喜的是那裏面可能是我前幾天在網上訂購的溜冰鞋。因爲心中好奇,我便開口問,話中包含着實在忍不住地喜悅:“這個大傢伙是誰呀?哈,沒,沒有通過我的批准,就來了呀?”爸爸剛想說,可媽媽好像知道里面是溜冰鞋,卻又不想讓我興奮過頭,於是回答:“哦,是我買的化妝品。”我知道里面很有可能就是溜冰鞋,所以我胸有成竹地說:“不不不,爸爸,快打開!”在我的再三催促下,爸爸沒有辦法,只好打開了箱子。“咦?”我發現,裏面竟有一大堆粉紅色的東西!

“難道真是我夢想的溜冰鞋?”好奇心促使我立刻跑了過去。哈!這,這真是粉紅色的頭盔,還有鞋子!我實在忍不住了,哈哈大笑了起來。“穿,溜給我看看,你不是說你學會了嗎?”突然,爸爸說道。我開心極了,大聲說,“穿就穿,誰怕誰呀。”我拿起鞋子,腳往裏一塞,剛好,爸爸想扶我,可我已經能自己站起來了,試着朝前面滑了一下,然後,小心地溜向房間,還真好玩,我溜着溜着,輪子還亮了,我太興奮了,差點撞到牆,好險啊!幸好我剎車。

我看看鐘,才七點,可以玩一小時,我從南溜到北,又從北溜回南,太刺激了,我發現我比開始熟練了許多,幾乎像一個影子飛快地溜着,來回穿梭。我非常喜愛溜冰,它不僅可以鍛鍊身體,還豐富了我的課餘活動。

啊,溜冰,我愛你!

三年級記事作文6

我的同學楊凌薇是個活潑可愛的女孩子。她皮膚不算很白,彎彎的柳葉眉,大眼睛,小嘴巴。她很有禮貌,待人熱情。每次都和別人主動打招呼,讓人覺得心裏暖暖的。更值得誇讚的是她十分愛勞動。

每天上學的時候,她總是早早地來到教室。放下書包,就迫不及待地擺放桌椅。不一會兒,一排排桌椅就像放哨的士兵一樣擺得整整齊齊。中午吃完飯後,講臺上總是灑了很多湯呀,飯呀的,她馬上提一桶水來,把抹布擰乾,然後把講臺抹得乾乾淨淨的,老師經常誇獎她。

大掃除的時候,她會把手舉得高高的,主動留下來加入到值日的行列中。有的同學說:“楊凌薇,別傻了,老是留下來大掃除,我們早點回去玩吧。”她卻說:“教室就像我們的家,我們都要愛護她。”說着就熱火朝天地幹了起來。平常做值日的時候,她先把桌面收拾乾淨,有的同學丟三落四,不是忘了學習用品就是丟下了雨傘。她都會仔細地分好類放到講臺上,便於同學尋找。接下來,她把椅子架到桌面上,然後開始認真地打掃起來。她每一個角落都不放過,有的桌縫裏掃不到,他便用手撿出來。她像清理戰場的將軍一樣,不一會紙片、塑料袋都乖乖地向她投降了。

每次我都會問她:“累嗎?”她說:“累,但很快樂。”我就會向她豎起大拇指說:“楊凌薇,你真棒!”

三年級記事作文7

坐在靜靜地田野上,獨自地,擡頭仰望天上的夜間美景!看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在衝我眨眼睛……那雙眼睛好像在跟我說話,它問我我的願望是什麼,它可以幫助我實現。我說:不用了!我的願望你永遠實現不了……他說:你的願望,我怎麼會實現不了?你告訴我,我一定會實現!

我走了,一聲不吭的`走了、不帶走一顆星星,走在傍晚的小路上,我在想,我的願望是什麼?渴望自由!我是個太乖巧的孩子,整天在家裏大門不出,二門不邁!現在又在這所封閉的“大籠子”裏,趴在陽臺上,望着學校大門口,望着路邊來來往往的行人,總是在腦子裏迴盪着一個問題:我什麼時候能走出這個地域?自己拼搏,自己出去?像馬路上的行人一樣!忙忙碌碌,像個白領,那樣也不能!

這就是我的願望麼!我的願望就是渴望自由!

如今社會,誰不渴望自由,帶着家人,找個田野,做個農家,每天打漁曬網,種地收割!那樣的生活多姿多彩!一定很舒服!嚮往着自由的我,這種生活,我的願望會實現麼?

三年級記事作文8

星期天早上,天氣晴朗,陽光明媚。我和媽媽鍛鍊完,一起去集市上買東西。

啊!這裏真熱鬧啊,人來人往,川流不息。大街上有行人,有賣水果的、賣蔬菜的、賣早點的…瞧,有一個小攤上紅撲撲的蘋果像個紅色的小球,旁邊穿着漂亮的綠裙子的黃瓜又長又細,不知不覺,我“走”進幻想的世界裏:蘋果在驕傲地說:“快來買我紅蘋果,又香又脆,特別好吃!”它旁邊的黃瓜聽了特別生氣,說:“它,胡說八道,我纔好吃呢!”這時,她它們的主人對人們說:“快來買喲,香甜的蘋果和黃瓜,不好吃不要錢!”它倆聽了,這纔不吵了。這時,我從幻境中回到現實中來。

我看到買菜的人和賣菜的人討價還價賣菜的人是一位老奶奶,行人買了她的白菜後,老奶奶笑着說:“白菜2元。”行人付了錢,看着老奶奶慈祥的面孔,滿意地笑了。我們走到老奶奶的攤前,她面帶微笑地說:“你們要白菜嗎?白菜2元一斤!”媽媽說:“我們買兩斤!”她邊稱白菜邊說:“好嘞,沒問題!”接着,她把白菜裝在塑料袋裏交給我們。我們付錢後,繼續往下走。下面還有賣橘子的、賣梨的、賣菠蘿的、賣草莓的、賣蘋果的…

叫賣聲像競賽似的此起彼伏,又像一支快樂的鄉間小曲。那場面真是熱鬧非凡呀。啊!我愛集市早晨熱鬧的情景。

三年級記事作文9

在我的生活中,有許多的一天,有許許多多的事,都深深地印在我的腦海中,讓我時時沉浸在那些回憶中。尤其讓我難忘的一天,就是今年暑假去北京,到國際奧委會運動主會場鳥巢-水立方遊玩。

7月21日的上午,我和姑爹冒着火辣辣的太陽到水立方遊玩。我們在鳥巢門口下車後,已是汗流浹背。當我們走進金碧輝煌的大廳,大廳的牆壁四周用白玉石鑲成晶瑩剔透,太陽照射在牆上灑下點點星光 ,一陣陣冷氣吹過,涼爽極了,真是室裏室外兩重天。我們繞過擁擠的人羣,快步來到游泳的地方--戲水樂園。

戲水樂園很大,有五個泳池,其中2個是溫泉,牆壁上裝着視屏,我們游泳時可以在視屏中看到自己。我們先到一個泳池,池裏有一根很長的管子,管子裏有水,池子裏也有水,一開始水只有一釐米深,但越來越深,深到連姑爹也站不穩了。到這時,我們纔在池裏面游泳衝浪,然後又在視屏上觀看我們的姿勢,真是美極了!然後,我們又到溫泉裏面泡溫泉,直到夜幕快降臨了,我們才依依不捨地離開。

我站在鳥巢門前,回想大半天的遊玩,是多麼得開心啊!我想,以後有機會,一定再來這裏享受快樂!

三年級記事作文10

期盼已久的秋遊終於來了。今年的路線是先去虎跑公園,再去動物園。大家興高采烈地上了車,出發了。

過了一會兒,我們來到了山清水秀,鳥語花香的虎跑公園。我和其他幾位小導遊一起給大家講解虎跑泉的民間故事,讓大家生動形象的瞭解虎跑泉。

然而,最精彩的是在動物園看的海獅表演。只見那肥嘟嘟的海獅搖搖擺擺地走了過來。現場響起了稀稀落落的掌聲。海獅使勁地拍打着前鰭,好像在說:“掌聲響起來!”大家看懂了它的意思,都使勁鼓起掌來。海獅被大家的熱情所激勵,表演了拿手絕活——出水頂球。可是當它回到岸上,卻躺在地上一動不動。“就這麼結束了?”“它生病了?”“它怎麼了?”正在大家議論紛紛的時候,講解員告訴大家,原來海獅是嫌球太低,沒挑戰性。有個同學把球拉的很高,我想:吹牛吧,絕對辦不到。誰知海獅飛快的入水,轉了兩圈,像火箭一樣衝出水面。“哇!它成功了。”現場響起了排山倒海的掌聲。

這真是一次難忘的秋遊,我們不僅瞭解了虎跑泉的來歷,還看了動物們的精彩表演。真有趣啊!

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