小小學三年級作文400字抄寫
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小小學三年級作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡讀書，要說我愛讀書的好習慣的養成，那還得從我的啓蒙老師李老師說起。
李老師是我讀學前班的老師。在我的印象中，她是一個溫和而又慈祥的好老師。她有着一雙嚴厲中隱藏着愛撫的眼睛，寬闊的額頭上留下了歲月的皺紋。歲月染白了她的頭髮，銀絲似的白髮捲曲着，讓人覺得和藹可親。
有一天上課了，李老師手裏拿着一個紅色小盒子走進教室。同學們好奇地睜大眼睛，七嘴八舌地議論着。
李老師對我們笑咪咪地說：“孩子們，我們今天來做個遊戲——猜字謎。每個同孩子都有機會到盒子裏面抓字謎，猜對的同學會有機會得到小禮品。”我們都歡呼起來。
遊戲開始了，大家都爭先恐後地到前面抓字謎，可是，他們都沒有猜到。終於輪到我了，我的手在盒子裏摸來摸去，摸到一個小紙團。打開一看只見上面寫着：人臥在雲上。（打一字）。
我急中生智，在腦海裏緊張地想着我曾學過的字。我靈機一動想起來了：“老師，是會字嗎？”“恭喜你，你猜對。”老師把一個精美的書籤遞給我，作爲我的獎品。同學們都羨慕地爲我鼓起掌來。我欣賞着那漂亮的書籤，只見上面寫着：讀書破萬卷，下筆如有神。接着李老師又繪聲繪色地給我們講述了這個名言的作者杜甫刻苦讀書，成爲唐代著名詩人的故事……我聽得入了迷。
老師教導我們：要有愛心、要勤勞、要勇敢、要愛國，做一個誠實、善良、有禮貌的孩子。雖然那些時光已在瞬間中閃過了，但李老師的言行舉止卻深深地印在我幼小的心靈深處。
李老師還常常教我們背唐詩，宋詞，兒歌。他讓我們在快樂中學習。
李老師就是這樣採用遊戲的方式，引導我愛上讀書的。我非常感謝我的啓蒙老師——李老師。
小小學三年級作文400字 篇2我姑姑家有一隻可愛的寵物小狗，它全身白毛，不管誰，只要你惹它，他就使勁咬着你不放。如果你給它塊肉吃，它就往你身上蹭。
當我走進姑姑家的大門時，它飛快的跑了過來，還“汪，汪汪，汪汪汪”的大叫。當時它很兇，我很害怕，可是也很可愛，我姑姑連忙把它擋住。我一見它就想和它成爲好朋友，因爲它太可愛了。於是我就偷偷地拿了姑姑炒菜用的肉作爲我和它交朋友的禮物。我把肉絲那在它跟前它就高興的直搖尾巴，我往上一提一下它就跳起來搶，我走哪兒它就跟着走哪兒。後來我們嗑瓜子給它吃，我一個也捨不得吃全餵了它了。正當我和它玩的高興時，爸爸有事要把我帶到奶奶家，我非要留下和小狗玩，爸爸只好把我留下了。我接下來給它爲粉條，、酵母片、鈣片、紅棗……這時我可以和它親密接觸了，可以摸它光滑柔軟茸毛了，把它摁在地上打滾，它也調頻的輕咬我的手和褲子，我還用一根繩子讓它咬着一頭拉着它玩，它不停的跳着、跑着在草叢裏打滾給我表示高興。
它有六十釐米長，三十釐米高，一張大大的嘴裏面有四個又尖又長的大牙和許多小牙齒，嘴上邊有個小小的鼻子，臉上有一雙水汪汪的眼睛，兩隻豎起來的耳朵好像時刻聽什麼。它恪盡職守，給姑姑家看守門戶。姑姑一家很愛它，經常給它打掃小窩還給它洗澡。它也很調皮，有一天，姑姑給它洗澡，剛給它打上滿身的肥皂，它就從水盆裏跑了出來，渾身一抖，給大家濺了一身，還在我爸的褲子上蹭了兩下，我笑的從凳子上摔了下來。
我要回家了，姑姑一家和它都來到大門口送別，我戀戀不捨的摸着它，希望下次再來時它會變的更加可愛。
小小學三年級作文400字 篇3書上說世界上是最偉大的人是父母，父母對子女的愛是最無私、最深沉、最博大的。父母的愛無微不至、無所不在。
在我的書架上有好多本影集，那都是過生日時爸爸、媽媽帶我去拍的寫真集。爸爸媽媽說過，如果給我買好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品。在玩過、穿過、吃過後就沒有了，他們更願意送我值得回味的禮物。當我長大後。翻閱那一本本影集，就好像又經歷了一次成長的歷程，童年的一幕幕會給我帶來多少回憶啊，影集成爲了記錄我成長中每一個歡聲笑語、每一個煩惱哭泣的書。我想，在未來的某一天，當我翻開這些影集的時候，父母的愛會更深地印在我心靈深處。
春秋季節，我總是嫌天氣冷、嫌天氣熱而不及時地添減衣物，感冒發燒馬上就纏上了我。每當這時，媽媽總是狠狠地責備我不聽話，有時還會給我幾個白眼，但轉眼又會帶我去醫院，陪我去打針、吃藥，看到我難受的樣子，媽媽總是說：“還不如我生病好了。”夜晚，我踢掉被子，媽媽一直管我，徹夜未眠。直到我好了，她那充滿血絲的雙眼才恢復往常的神采來。我知道，媽媽那責備其實是對我的愛意，她是希望我能更好地照顧自己，媽媽愛我，愛在心裏。
我深深地愛我的父母，將來，我會更好地孝敬他們，讓他們每一天都過得開開心
小小學三年級作文400字 篇4國慶節放假了，我們全家去鄉下外婆家度假．外婆家房後有一塊魚塘，裏面養着很多魚，我央求爸爸教我釣魚，爸爸說：“那你得看仔細嘍！”我迫不急待的應了一聲：＂ＹＥＳ！＂就急忙和爸爸拿着魚具向魚塘邊走去．選好了釣魚的位置，爸爸放下小桶和魚竿，在一個小瓶子裏捉出一條蚯蚓，爸爸告訴我說拿它當魚餌，他把蚯蚓栓在了魚鉤上，就使勁把釣線甩向魚塘深處．接着爸爸告訴我說：＂你看仔細點，露出水面的那根彩色的小棍叫浮標，浮標如果一上一下的動，就說明魚兒在吃蚯蚓呢，那它就要咬鉤了，就可以把魚釣上來了．＂聽了爸爸的話，我就目不轉睛地盯着浮標……過了不久，我突然看見浮標正在下降，就高興的喊爸爸魚咬鉤了，爸爸一邊說：＂別喊，看把魚嚇跑了．＂一邊急忙收竿．只見爸爸把魚竿向上一抖，魚竿就彎了下去，爸爸邊說：＂看，釣上來了！＂邊把魚竿小心的往上提．突然，一條魚就躍出了水面，在半空中掙扎着．我一看是條小魚，就對爸爸說：＂放了它吧，它還那麼小啊！＂爸爸就把小魚從魚鉤上摘下來，扔回了水裏．
爸爸對我說：＂想不想試試啊？＂我按照爸爸的樣子放魚餌，拋魚鉤，觀察浮標……終於釣上來一條魚．看着活蹦亂跳的'魚，我都不敢相信是我釣上來的．
小小學三年級作文400字 篇5星期五的晚上，我的一顆搖搖欲墜的牙十分疼，媽媽說：“現在去醫院，醫院估計都關門了，乾脆讓你爸幫你拔了吧。”我一聽，連忙搖頭說：“還是明天去醫院拔好了。”爸爸說：“我時候拔牙都是你爺爺奶奶用一根線綁在牙上拔的，相信我，沒事的。”於是，拔牙之旅開始了。
爸爸開起燈，找來線，摩拳擦掌。見這架勢，我心裏不禁有些發毛。爸爸見我這麼緊張說：“不用害怕，你可以用手機分散注意力。”我張開嘴，手捏着手機。手心一個勁得冒汗。雖然，我玩着手機可心思一直在我的牙上。爸爸綁了一個小圈，套在我的牙上，可我的牙似乎還不想離開我的嘴，任憑爸爸怎麼綁最後都是滑走。過了一會，牙好像玩累了，不再掙扎，爸爸終於把線套上了，我感覺到牙馬上就要被拔了，所以我和爸爸說：“待會拔的時候提醒我。”爸爸口口聲聲說肯定會提醒我，可一聲不吭地突然用力，本以爲牙肯定會被拔掉。可看到的只是一根線，牙還在嘴裏，我十分無奈。只好重新來。這一次，進展非常順利，線一下就套住了牙，爸爸這次換了一個戰術，說：“準備好了就咳一聲。”沒等我咳出聲，線又滑出來了。害得我又是虛驚一場。“我都快被你嚇出心臟病了。”我對爸爸說。爸爸笑嘻嘻地說：“純屬失誤，這次一定拔得出來。”懷疑下，我又坐上凳子，張着已經僵住的嘴，希望爸爸這次能順利地拔出牙。幾經折騰，牙就像刑場上的人，坐以待斃。我大聲一咳，爸爸順勢一拔，這小不點兒就掉了下來。媽媽讓我咬住棉花球，我看着這牙心想到：你可讓我吃了不少苦。
這次拔牙會讓我終身難忘，我的成長錄又多了新的色彩。
小小學三年級作文400字 篇6前段時間王家嶺煤礦發生了安全事故，所以我想發明一種地下安全感應器，這種機器可以在安全事故前一小時查出安全隱患，讓工人叔叔有足夠時間離開危險地帶。
安全感應器整體是綠色，不僅能夠方便帶在身上，還非常好看。這個機器外觀像一個手鐲，它用一種非常特殊的材料做成，這種材料很輕，可以戴在手上。它的外層有三個燈，分別是紅色、黃色和綠色。它的內層有兩個板塊，一個是正方形的、一個是長方形的。
我發明的安全感應器內部長方形板塊只要察覺到了不正常的地方，就會通過正方形的板塊向黃色的燈發出指令，黃色的燈就會亮起來。也就是告訴工人叔叔，小心！一個小時後可能發生安全事故。當長方形板塊感覺到了非常危險的時候，就會通過正方形板塊向紅色的燈發出指令，紅色的燈就會亮起來，似乎在命令工人叔叔，趕快離開！當然，在一般的時候，綠色的燈就會亮起來，像一張笑臉在對工人叔叔說：“放心工作吧，這裏很安全”。
我相信，到了那個時候，安全事故的發生就會大大減少。因爲這個地下安全感應器不僅有用，而且價格便宜，是真正的物美價廉。到那時，大家都會來買，因爲這賣的不是別的，是安全、是生命！