小學三年級

假如我變成了老師作文

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中午,我躺在牀上,不知不覺睡着了……

假如我變成了老師

忽然,一聲關門聲吵醒了我,咦?這不是老師的辦公室嗎?我怎麼來到這兒了?低頭一看,啊!我怎麼穿着老師的衣服——不會吧!難道我變成了老師!

我向四周望了望,好像只有語文老師不在這,那就說明我變成了語文老師,對了,中午第一節是什麼課?我小聲嘀咕着,嗯……是語文課!

該怎麼辦啊?我什麼也不會,我要怎麼上課?不管了,死馬當活馬醫吧!先看看今天上哪一課吧,我翻開語文書,自言自語地說:“上一課是語文園地五,那下一課就是……《宇宙的另一邊》嗯……這單元是想象,應該比較簡單吧!”正暗自偷喜着,上課鈴響了——我趕緊拿起語文書奔向教室,如果不快點,我可不知道我們班的那些“猴孩兒”們又會要耍什麼把戲。

到教室了,沒出我所料,同學們吵吵鬧鬧,有的議論着放學後的去處,有的竟然還在教室跑來跑去,有的拿着數學書發着呆……我生氣極了,將本子用力地拍在桌子上,喊道:“已經是上課時間了,你們還在做什麼?”同學們一秒平靜下來,教室裏鴉雀無聲。“上課!”“猴孩兒”們被我嚇得不輕,一個個乖巧地回到座位上,齊聲喊道“老師您好。”一聽這聲老師,我心裏美滋滋的,終於體驗了一把掌握整個班生死大權的快感。可老師哪有那麼好當,麻煩的在後頭呢!

我站在講臺前,手足無措,我不會開這個電腦啊,這可怎麼辦?誒!乾脆這節課讓他們做作業好了!我正要拿出作業本,遭了!作業本還在辦公室呢!怎麼辦!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。誒!有了!我走到離我最近的同學旁,翻開他的本子,裝模作樣地說:“請同學們把作業本翻到25頁,這節課我們做作業。”聽到這話,同學們頓時唉聲嘆氣,愁眉苦臉的,可我也沒有辦法啊。這節課就這樣在“唰唰”地寫字聲結束了……

忽然,我又聽到了關門聲。我瞬間醒來,哦!原來剛剛都是我的一場夢啊!幸虧這只是一場夢,不然胸無點墨的我可要在他們面前出醜了。要實現我當老師的夢想,我還要更加努力學習,成爲一名合格的老師。

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