小學三年級

身邊那些有特點的人作文題目示範

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智多星

身邊那些有特點的人

我有一個同桌,他不僅長得十分俊俏,字也寫得非常好,成績在班級更是首屈一指。最重要的是他很聰明,有許許多多的“鬼點子”,每次同學們遇到困難,他都會出謀劃策想出辦法,困難自然也就迎刃而解了,這便是我的同桌小明,也是同學們口中的“智多星”。

有一次,老師佈置了一項比賽任務,我幸運地和小明分到了一組,我心中暗喜,別提有多高興了。因爲有“智多星”在,我們贏得第一名便勝券在握了。我和我們這組的其他同學先一起討論要做什麼實驗,有的同學提議做牛奶動畫,但是一問才發現同學家裏都沒有牛奶,還有的同學建議做彩色噴泉,但材料太複雜,時間來不及,正當我們左思右想拿不定主意的時候,小明說了一句:“要不然我們這組做逃跑的胡椒粉吧,胡椒粉是食材,家裏都不缺,咱們分工配合,很快就可以完成了”。同學們聽了,都一致贊同。接着,我們便開始齊心協力地準備起材料來,我準備了一個盤子,小明帶來了一些胡椒粉和一瓶洗潔精,另外一個同學接來一些清水。我們先把水倒入盤中,接着放入一點胡椒粉,再向中間擠一點洗潔精,你會發現胡椒粉就像小偷遇到了警察,迅速的向四周“逃跑”了。校長看到了也覺得十分有趣,我們順利地拿到了第一名,我們真是太開心了,這多虧了“智多星”的好提議。

“智多星”小明就像一個行走着的智囊,從他身上總能感受到新穎和獨特,也總有意想不到的收穫,他是我們學習的榜樣,在他身上還有很多這樣有趣的小故事,以後再和大家分享哦。

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