巧算加減法作文500字

奧數老師拿着一疊厚厚的本子走了進來，對我們說：“同學們，把書翻到第2頁，今天我們的主題是巧算加減法”。

說完，老師在黑板上寫了一道題：173+？，問道：“你們誰知道173加幾，你能直接算出答案來？”

“27！”一個同學大聲喊道，把我嚇了一跳。我很納悶，想：173直接加1不是更好算嗎？爲什麼要加27？這樣算起來肯定要慢啊。

老師一邊寫一邊說：“你們看，173+27，個位上7+3是不是等於10？十位上7+2等於9，加上個位上那個進上來的1，又等於10；然後百位上的1，加上進位的1，等於2，結果就等於200。像27這樣的數字，就是173的好朋友。”

我一想，對哦，這樣的加法好朋友能湊成整百的數，很有趣的。

老師又寫了一些數字，讓我們找它們的加法好朋友，我們都找對了。老師說：“這都是加法的好朋友，接下來我們要認識減法的好朋友。”

老師把“加法朋友”的算式擦掉了，又寫上了253-？，又問我們：“那你們誰知道253減幾你能直接算得出來？”

哈哈，這次我可不會上當了。可惜，我想說200，有同學搶先了一步：“53！”

老師說：“對的！爲什麼呢？因爲253-53就等於200，當然這只是其中的一個答案……”

下課後，我把這節課的內容講給媽媽聽。媽媽很高興，我也很開心，覺得這節課非常好玩。