小學五年級

古詩伴我成長作文600字

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“讀書破萬卷,下筆如有神”。這是我最喜歡的詩句,只有多讀書、把書讀透了,才能落實到筆下寫出最美的文章

古詩伴我成長作文600字

在我三、四歲的時候,幼兒園老師教了我一些古詩,慢慢地我喜歡上了古詩,從此我便和古詩結下了不解之緣。暑假的時候,老師佈置我們看《中國詩詞大會》,我便又重溫了古詩詞的美好韻味,更勾起了我對古詩的濃濃深情。

當我看到學校的桃花開了,我便會想到“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其實。之子于歸,宜其家室。桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人”。

看到冬天有人垂釣便會想到:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”。

看到媽媽我便會想起;“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”。讓我深深感受到了母愛的偉大。

看到老師便會想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。這句詩讓我理解了老師默默無聞的奉獻精神。

記得有一次下課了,同學們出去玩兒了,可我不想出去,便看起了《唐詩三百首》。時間飛逝,不知不覺上課了,我是班長,上課了應該喊起立了,我卻被優美的詩句迷住了,還沉浸在自己的世界裏。同桌推了推我,小聲說:“上課了,該喊‘起立’了。”我這才反應過來,可站起來卻隨口喊了聲:“天下誰人不識君。”同學們都愣住了,隨後便笑了起來,這樣的事還有很多。

有了古詩詞,我的生活變得更快樂了;有了古詩詞,我也懂得了更多的知識。我相信,有了古詩詞,世界會變得更美好,更幸福!

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