小學五年級

紅背心上的愛作文800字

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“叮鈴鈴——”放學了,同學們排着隊走下樓,高高興興回家去。

紅背心上的愛作文800字

在擁擠的校門口,幾個身影特別醒目,他們身穿紅背心,頭戴紅帽子,正手持一面紅旗子,嚴肅地指揮着進出的車輛和學生,他們就是我們學校新成立的“愛心護學崗”的成員。你瞧,他們多麼認真,多麼負責啊——請每一位進入校園的家長出示接送卡,指揮每一位家長的車輛靠右行駛,讓每一個同學有序地走出校門口……

由於校園內學生衆多,來接送的車輛絡繹不絕,在校園內造成了比較嚴重的擁堵,原本操場中間留下的空道,被一些圖方便的家長的車子圍了個水泄不通。不少自行回家的孩子要從穿梭的電瓶車和三輪車的縫隙中穿梭,我也是其中的一員。看着滿操場橫七豎八的大大小小的車子,我不禁皺起了眉頭,我們高年級的同學有自身防護意識,可是對於一二年級的小朋友來說,這裏簡直就是戰場,他們要從這個縱橫交錯的“戰場”上“殺”出一條回家的路,

可夠難的了。正當我犯愁的時候,一聲口哨響起,“紅背心”來了。“大媽,麻煩你把車子往邊上靠,在停車線上排成一排。”大媽聽了“紅背心”的話,把車子往停車線裏挪了挪。那邊又上來一個提着菜籃子的奶奶,把車子徑直往通道里開來,“紅背心”馬上迎上去,把車子引到了停車道上。這輛車子是誰的呢?車主肯定上樓接孩子去了,“紅背心”左右環顧找不到車主,只得兩人合力把車子搬到了停車道。就這樣一個一個地勸,一個一個地引導,一輛一輛地搬,終於留下了中間的過道,操場上的車子們也各就各位了。我們排隊下樓,穿過這條安全大道,心裏就說不出的高興。

來到校門口,我們都散了。在我旁邊是一個三年級的小同學,邊蹦跳着邊找着來接他的家長。“小凱——”小男孩的媽媽來了,在馬路對面喊着男孩的名字。小男孩高興極了,跑向媽媽。不好,左邊一輛三輪車過來了,徑直向小男孩開來。“回去——回去——”小男孩的媽媽焦急地大喊,可是小男孩怎麼聽得見?就在這千鈞一髮之際,一位“紅背心”衝出人羣,拉住了他。“嗖”地一聲,三輪車從男孩的身旁駛過。“紅背心”摸摸男孩的頭說:“小朋友,你看剛纔多危險啊,以後過馬路要先看清楚四周的車子再走,要注意安全哦!”說完,又去指揮新的車輛……

看着他們忙碌的身影,我心裏一熱,我想要畫一顆大大的愛心,貼在紅背心上,愛心的下面是兩隻牽着的手,一隻是大手,一隻是小手。讓大手牽着小手,一起走進安全的和諧的美麗校園。

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