小學五年級

大我和小我作文800字

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著名心理學家榮格有這樣一個公式:“我+我們=完整的我”。絕對的、孤立的我是不存在的,只有融入我們的“我”。

大我和小我作文800字

在我上三年級的時候,我當上了體育領操員。在別人的眼裏,這樣一個職位,是微不足道的,但在我的眼裏,這正是一個展示自我的機會。

有一次,體育老師把我叫到辦公室,說:“咱們新上了一部體操,你先跟我學會了,然後再去教同學們。”我在老師的要求下,每個動作都要重複十幾遍。我不停地蹲下,又起來,又蹲下。一道道汗水從我的臉頰上流過,滴在地面上,啪啪作響。我好想放棄,但是,每當這時,老師那句“只有你做得好,才能讓全班同學都做得好,要記住你是個領操員,這關係着班級的榮譽”的話就會在我的腦海裏浮現。我鼓足勇氣,強忍着,即便我已經感覺到自己的雙腿已經不聽使喚了,也還是堅持把這個體操學完。那一刻,我覺得——值!因爲,我努力的身後是一個大我——班集體。

齊桓公以仇人爲相國的故事,想必大家都不陌生。當時,管仲輔佐公子糾,鮑叔牙輔佐公子小白,也就是後來的齊桓公。齊襄王死後,公子糾和公子小白爭奪王位,在回國的途中相遇。公子小白被管仲一箭射中帶鉤。後來,公子小白奪得王位,欲用鮑叔牙爲相,殺掉管仲。鮑叔牙卻力薦管仲說,管仲之纔好過自己千倍。齊桓公接受了鮑叔牙的建議,釋放了管仲,並用以爲相,最終成就了齊國,而成春秋五霸之首。

對齊國來說,鮑叔牙是小我,齊桓公是小我,只有齊國纔是真正的大我。齊桓公爲了大我,而忘記小我的仇恨;鮑叔牙爲了大我,而放棄小我的利益。感情服從大義,這是治國理政的首要因素之一。在個人利益面前,國家利益無小事;在國家利益面前,個人利益無大事。如果齊桓公逞一時之快,殺了管仲;如果鮑叔牙爲了個人利益,而埋沒了管仲,是否會有齊國的強大,不得而知。

曼德拉說:“當我走出囚室,邁過通往自由的監獄大門時,我已經清楚,自己若不能把悲痛和怨恨留在身後,那麼,我其實仍在獄中。”爲了南非,曼德拉捨棄了小我的怨恨,所以有了南非的和平解放。

歷史上經常會見到因爲個人的情感而改變大局的事例。諸葛亮因爲情感而用馬謖守街亭,非但喪了馬謖的命,而且致使北伐失敗;吳王夫差因爲情感寵愛西施,非但喪了性命,也亡了國。

情感必須讓位於國家大義,蓋古人曾雲:“不謀全局者不足於謀一隅,不謀萬世者不足於某一時”。

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