我的“隱形”同桌作文500字

我的同桌擁有“隱形超能力”。這個能力可讓大夥羨慕得很，這能力也讓班上的同學叫她“運氣一姐”。

有一次，她正拿着下午從得力文具店買來的膠布在課上做手工。做得正歡時，老師開始抽背第二單元長方體和正方體的公式。我知道我的同桌絕對不會背的，老師一抽中她，她立馬就要“昇天”了！

老師一般先隨機抽，再以此人爲中心向四周開始全面掃擊，進行“核打擊政策”，把大夥兒一鍋端了。好巧不巧抽中了我們角落，我做爲圈內的最佳生因當做個表率。我義無反顧地開始接招了，大大的“核彈”被我穩穩接住。我用高明的“拆彈技術”把這個“大核彈”安全拆了。緊接着，“大核彈”落到了班長那兒。我和班長都被大家稱爲“拆彈專家二人組”，自然班長也安全過關。老師在周圍掃了個遍，我的同桌居然沒被掃到，正好下課鈴響了，“核彈”政策結束。你們說，我的同桌是不是有“隱形”超能力？

還有一次，老師又一次進行了“轟炸政策”。老師說：“明天把所有學號中帶某個數的進行羣體‘轟炸’。”我的同桌又遇上了“轟炸機”的關懷。可是第二天老師竟然把這事兒給忘了！我同桌這個“運氣一姐”又逃過了一劫。第三次，第四次……次次如此！久而久之，她也就得了這個“隱形人”的稱號。

這就是我這個“擁有超能力”的同桌了。你們覺得這個“隱形”的能力好嗎？