“寶葫蘆”失而復得記作文500字

語文老師幫我們留住童年，把它放入一個永遠也不會消失的潘多拉魔法盒裏——《金色童年》，我稱之爲“寶葫蘆”。

今早，我遲到了，急忙安頓好我的“祕書”——書包，拿出“寶葫蘆”悄悄地和組長商議：“拜託啦，組長大人，麻煩你老再跑一趟哈。”組長真是仗義，二話沒說，拿起我的作業，以百米衝刺的速度送到了老師的辦公室。

下午，老師來到教室，把每個人的《金色童年》發了下去。咦？怎麼沒有我的？難不成我被錄取了。等老師把錄取的名單報完了，沒發現有我的。怎麼回事啊？我用眼神電了一下組長，立馬認真聽課，一節課就這樣在忐忑中度過了。

下課了，我一個箭步來到組長的面前，“作業交沒交給老師啊？”他好像沒事人一樣，慢吞吞地吐出兩字：“交了”。我走了，帶着那份失望，那份彷彿一位最親最親的人欺騙了我的失望，走了。

放學回到家，我把書包翻了個地朝天，“嘩啦”“哐當”“啪啦”文具們都向我抗議。我又到書房裏找：抽屜裏沒有，桌面上沒有，牀上沒有，牀底、桌底沒有，沙發上也沒有。這個，不是；那個，也不是。我的“寶葫蘆”到底在哪裏？我癱在牀上，像只累趴的狗。

第二天早上，我垂頭喪氣地上着數學課，突然，老師扔給我一個紫色的本子。這……這……這不正是我的”寶葫蘆“嗎？我抱着它親了親，開心得差點就跳起來，把它放在一個我一低頭就能看見的地方。我時不時地低頭看着它，生怕它張兩條腿跑了。

“寶葫蘆”失而復得，這種感覺太妙了。