小學五年級

感謝與祝福作文

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來到作文吧,還是感謝我的老師,發表作文,得感激作文吧裏的老師們。

感謝與祝福

來到作文吧,是老師的引導,那時,不知道老師咋知道了作文吧這個網站。反正上課的時候,只見老師打開作文吧這個網站。讓我們班的一個同學站起來讀網站上的一篇作文,隨着那個同學聲音的響起,剛纔還心不在焉的同學都豎起耳朵來聽。因爲這篇文章,正是這個同學自己的作文。大家長大了嘴巴,奇怪,爲什麼他的作文能在網站上發表了呢?同時大家也不服氣,他不是我們班作文的高手啊!

接着,老師又說出了一個更刺激的消息:這樣的文章還能有稿費呢!“稿費,稿費……”教室裏立刻炸開了鍋。懷疑的,高興的,躍躍欲試的……老師對大家說:這樣吧,我們回去先把書本上的要求寫的作文,先送給我,我改後,在和你父母聯繫,幫助你投在這裏網站裏。同學們興致勃勃。

晚上回到家,我打開了電腦,把這個發現講給父母聽。他們也支持我的想法:我先讓父母幫我註冊個名字,我的作文讓父母幫改,幫打在網站上,開始的時候是文章發表在作文吧裏,但不知道老師能不能審批通過,等待的過程也是興奮又焦急。發表了歡呼着,被刪了,沮喪着。

在後來,可能自己也在作文的題材上,文字的推敲上都不像原來應付了事,被刪的稿子也越來越少,自己想用文字表達的慾望越來越強。

感謝作文吧這個網站,更感謝作文吧裏的老師的付出,祝福這個網站在2017年越辦越好。祝福好人一生平安。

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