師愛無言小作文

像落葉飄過的秋日留下的印記，像飛鳥劃過的天空留下的痕跡，在我小學階段，給我留下印象最深的老師，是我的語文老師——周老師。

一年級時，我們是一羣頑皮的孩子，從最基礎的aoe到拿起筆來寫字，是老師帶領我們走進知識的海洋。每天我會早早來到學校，看到老師的身影就圍在她身旁，像一隻嘰嘰喳喳的小鳥。老師的話語彷彿有磁力一般把我們深深吸引，我們與老師一起學習，每天過得都很快樂！

二年級時，需要查字典，老師細心地給我們寫好姓名，一排排字典整齊地排列在教室後面的書架上，不但爲我們的書包減輕了負擔，也成了教室裏一道亮麗的風景。我們隨手脫下的衣服，也被老師悄悄地疊整齊。慢慢地，我們也學着老師的樣子，把衣服擺放的整整齊齊。二年級的日子過得真充實！

三年級時，教我們寫作周老師更是一絲不苟，哪怕一件十分平常的事情，也能被老師分析的十分透徹。批改作文時，她會在需要修改的地方寫上哪裏不好，怎樣改正，一個錯別字也逃不過老師的“火眼金睛”。當然，還少不了那些鼓勵的話語，讓我們看了信心倍增。三年級的日子過得很自信。

四年級時，我們每週四最後一節課都會在閱覽室裏度過。一本本或有趣或抒情的書吸引着我們，讀書筆記上記載了許多的好詞好句，使我們“讀書破萬卷，下筆如有神”。有些同學的文章還被髮表在報紙上，讓我們驚喜不已！

轉眼到了五年級，我們離畢業的日子越來越近，我們與老師之間的配合也越來越默契。比如：一說預習課文，我們就知道該怎麼做；早讀時間，我們書聲琅琅；午寫時間，我們一筆一畫……我相信，五年級的日子精彩會繼續！

教師節就要到了，親愛的老師，千言萬語化成一句話：祝您節日快樂！師恩難忘，我們會一直努力！