小學五年級

我的心愛之物小鬧鐘優秀作文600字

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每個人都有自己的心愛之物,而我的心愛之物是小鬧鐘。

我的心愛之物小鬧鐘優秀作文600字

我8歲生日那天,多位朋友、同學在我的邀請下先後來到我家,也帶來了“祝福”的禮物。晚上,我的朋友和同學走後,我陸續把那些禮物的外包裝拆開,一個個禮物的“廬山真面目”逐漸顯露出來。因爲剛剛拆開那些禮物沒有我喜歡的,我神情沮喪地坐在冰涼的地板上,彷彿天空也變得陰暗起來。母親看出了我的心思,於是說:“那不還有幾個沒有拆開的禮品嗎?再拆開看看,說不定你心愛之物在裏面。”我在母親的建議下,又接着拆起來。拆着,拆着,有一道藍白色亮光照着我失落的臉龐。我擡頭一看,頓時笑了,原來是一個小鬧鐘在向我招手。

小鬧鐘伴隨我四年了。它全身藍白色,陶瓷製品,頭頂上有一對陶瓷耳朵,一個小鐵錘立兩耳中間。其實這兩隻耳朵起到“鍾”或“鈴”的作用,當這個小鐵錘左右搖晃時,便敲打在兩隻耳朵上,就會發出清脆的聲音。我每天就在它的催促下按時起牀、上學。再往下看,鬧鐘圓柱形的身體上面有一幅“鄭和下西洋航海圖”。鬧鐘最下面是一對十分平穩的支架,支撐着它那圓圓的身體。

雖然小鬧鐘不會說話,卻是我的心愛之物。我三年級時,教師佈置的作業量逐漸大起來,有時做到十點多。由於晚上熬夜的緣故,早上很難按時起牀。於是,我在爸爸媽媽的指導下,做了一張“作息時間表”。時間表的時間、所要做的項目與小鬧鐘的“提示聲”對應起來。每天,小鬧鐘就成了我的“時間管理員”和“完成任務的監督員”,每時每刻提醒我“該起牀了,該做作業了,該鍛鍊身體了,該睡覺了……”在小鬧鐘的提醒和監督下,我都按時完成每天每次的學習和鍛鍊身體的任務。

小鬧鐘成了我的勤務兵,時刻提醒着我的學習和生活,是我的心愛之物。

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