小學五年級

重拾毛筆作文

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一隻拿着毛筆的手在紙上飛舞,一筆一畫,一停一頓,寫完一個字會感到快樂,寫完一首詩會感到驕傲。這就是每個寫毛筆字的人獨一無二的感受。

重拾毛筆

我七歲時第一次拿起了毛筆,剛開始興致很高,就算手一直在抖,我也寫了好幾篇字。可是不知道爲什麼,隨着時間的流逝,我越來越厭倦這種日復一日,年復一年的“毛筆生活”,再接着就是乾脆筆一扔不想寫了。到了三年級,學習徹底取代了毛筆,那支筆就被我掛在了架子上,遺忘了很久。

五升六的暑假裏,我翻着老師給的習字薄。翻到最後一頁,竟是一些龍飛鳳舞的毛筆字,看着這些字,我的熱血復甦了。拿起筆桿,一種久違的親切感蔓延在心中,做着寫字的姿勢,一筆一畫,認真的在空中揮舞。

也許我真的很喜歡毛筆吧。我去向老師報名了毛筆字學習班,我下定決心:不爲家長,不爲炫耀,就只爲了自己。我將我的滿腔熱情重新投入到毛筆中,有時寫着寫着我不僅忘了自己還忘了時間。熟悉的感覺在我手中肆意飛揚。

一橫一豎一撇一捺一勾一提一頓一回,記憶深處的鎖被打開了,我想起了自己學過的所有毛筆知識。毛筆不像鋼琴有着美妙的音韻,也不像玫瑰有着芬芳的香味,但它用它獨特的方式深深地烙印在我的心上――我能將它永遠保存起來,心中的印象會陪伴我,那一個個大字會讓我放鬆,也許這就是我爲什麼喜歡毛筆、重拾毛筆的原因吧。

重拾毛筆,只是爲了自己的舊愛,僅此而已。

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