小學五年級

一次難忘的體驗作文

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我忘不了,忘不了那次意義非凡的合作;我忘不了,忘不了那其中蘊含的深刻哲理;我忘不了,忘不了那時的情景,那時的心情……

一次難忘的體驗

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,這節課,我們即將進行一次實踐活動——體驗盲人。

活動開始了,我的心裏十分激動。緊接着,我被蒙上了眼睛。當我的眼睛被布蒙上之時,眼前一片漆黑,感到極度的不平衡,沒有絲毫方向感。怎麼辦?我該幹什麼?我十分忐忑,不知該如何是好。大家都出發了,我心裏更加七上八下。我的手禁不住到處亂摸,終於扶到了旁邊的牆。靠着這根“救命草”,我終於“忸怩”地邁出了第一步。接着,我鼓起勇氣,終於走到了樓梯口。“呀”旁邊的同學不小心跌倒了。這使我更加恐懼。要是我踩空了怎麼辦?在上面摔了一跤怎麼辦?我在心裏默唸着。不行,不行,我不能這樣。得鎮定,得理智。想着,我再次靜下心來,小心翼翼地用腳試探着前方的路,邁過去。就這樣,一步兩步……剛開始,我走得跌跌撞撞,像一個莽撞的小孩。漸漸地,我似乎找到了一些技巧,沒有了之前的恐懼心理,走的也流暢了許多。

從樓梯走到寬敞的大廳,我本以爲會更加簡單。誰知,到了大廳後我卻像一隻無頭蒼蠅到處亂走亂竄。“啊!”一不小心,我撞到了柱子上,疼得我哇哇直叫。自從撞到柱子後。我的腳步略顯沉重,都快邁不出去了。心有餘悸的我腿腳發軟,渾身無力,感覺都快要癱了。不知何時,海倫·凱勒與阿炳鑽進了我的心中,我應該振作!我鼓起勇氣,一步兩步……咦,這是哪呢?樓梯呢?我到處亂走,可就是沒有絲毫方向感。在一陣亂走之後,我終於找到了樓梯。

走過了大廳,我們再一次來到了樓梯口,開始返回教室。一、二、三、四……我在心裏默默地數着,十三!有一個平臺了。在這時,每一個小小的進步都能讓我感到無限的激動與喜悅。走到了4樓,回到了教室。不敢相信,那時的我沒有靠任何東西的引導準確無誤地走到教室。在我揭開布的那一剎那,我在心裏吶喊:我成功了!我迎來了光明!我戰勝了自己!

可見,盲人的生活是多麼的艱辛。我心裏暗暗下了決心:在今後的生活中,我會去幫助殘障人,我又不由得想起海倫·凱勒與阿炳。他們生活在那無邊的黑暗和無比的沉寂中,他們都能取得巨大的成就。而我們還能有什麼理由不好好學習呢,同學們,讓我們一起努力,用實際行動去證明自己的決心吧!

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