小學五年級

印象·荷花池作文

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有人喜歡校園裏高大的教學樓,有人喜歡校園裏的林蔭小道,有人喜歡校園裏鮮花盛開的花壇,而我唯獨喜歡校門口那幽靜的荷花池。

印象·荷花池

印象一:這是一溝絕望的池水

小學第四年,來來往往經過荷花池那麼多次,這一塘荷花卻沒有引起我的半點興趣,不信,你看:這是一溝絕望的池水,微風吹不起半點漪淪。到處佈滿些破銅爛鐵,還有人專潑剩菜殘羹。看那油膩織一層羅綺,黴菌給它蒸出些雲霞。偶爾青蛙耐不住寂寞,就算池水叫出了歌聲。稀稀拉拉幾片殘荷,哪能描繪出那出淤泥而不染的高雅!

每次經過它的身邊,我都不願意讓目光在它那裏多做停留,加快腳步,只希望匆匆而過。

印象二:這一溝池水復活了

這樣的景況持續了三年,有一天,“堅持五水共治”的標語樹立在了荷花池的旁邊。緊接着,隆隆的挖掘機聲從河裏傳來,我跑到河邊,看見河道里滿是清淤的工人,污水,生活垃圾,有序的被清理了出去,河裏架起了大水車,吱呀吱呀的轉着,一片生動的景象。哇,這池水“活”啦!

最美的要數那一池荷花了,荷花池很大,一眼望去,綠綠的,粉粉的,微風吹過,一縷縷的盪漾開來,甚是好看。走近一些,看見玉盤似的荷葉正平鋪在水面上,上面有幾滴豆大的水珠,晶瑩剔透,在陽光下閃現出晶亮的顏色,耀眼極了。再瞧粉紅的荷花,正在隨風搖曳。順勢望去,池裏的水真淨啊,淨得沒有一點瑕疵,彷彿一塊美麗無暇的碧玉;池裏的水真綠啊,像是荷葉映綠的,在池裏歡快的流動着,毫無一點雜色。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花,穿着粉紅色的衣裳站在陽光下,一陣微風吹來,我翩翩起舞……

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