小學五年級

我的一片天空作文欣賞

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“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”既已重振羽翼,必將搏擊出我的一片天空。

我的一片天空

——題記

窗外狂風依然擊打着我的書室的窗戶,發出一陣陣嘈雜的聲響。春雨失去了往日的柔和變得異常狂暴,讓人感到煩躁不安。考試的失利擾亂我的身心,這狂風暴雨更使我的煩惱變成了一種氣憤,猛然摔筆,望向窗外,風聲依舊,煩躁依然。

雨勢不見減退,風勢也愈發猛烈,平時那些互相爭鳴的小鳥現在也也不知道躲到哪裏去了;原來挺拔的樹木也在狂風撥弄下顫抖搖曳。看見這番風景,我不禁嘲諷:“看來這萬物都懼怕困難啊!”

猛然間,一個黑色的身影進入我的視野,雄壯的雙翼展現出一種不畏狂風的勇猛,標準的流線型足以彰顯它不同於常鳥的魅力,雄壯的胸肌展現了它天之驕子的強悍,雖離得遠,但我立即確定那是一隻雄鷹,博擊長空的雄鷹。

風雨仍然不見衰退,似乎還猛烈了許多,這天之驕子的身體仄歪了不少,有時猛然下降,好似要摔下去的樣子,不由得讓人看了擔心。爭過了一番的“爭鬥”,這隻鷹落了下來,我看見了它真面目,原本碩大的雙翼被狂風摧殘得雜亂不堪,全身都被淋溼了,與原來的雄美判若兩樣。我的心情也在它落下的那一瞬間又沉重了,不禁感慨:“看來萬物都無法戰勝挫折。”隨即從窗前離開,任風雨擊打我的窗,擊打我的心靈。

一聲淒厲的鷹嘯再度引起我的注意,我又快步移至窗前,窗外雄鷹再次搏擊長空。風雨無情地擊打着它的身體,它無懼地突然反轉身體,急速上升,展開雙翼,逆風飛翔,展現出它作爲天之驕子的勇猛頑強。我被震撼了,同時也若有所思,“成功者找方法,失敗者找理由”或許是對這雄鷹最好的詮釋。因爲一次小小的挫折而一蹶不振可笑之極,像這雄鷹一般重整羽翼才能搏擊出自己的一片天空。

一聲雄壯的鷹嘯結束了我的思考,雨勢未減,風聲更強,風雨演奏出一曲強者的壯歌。我拾起地上的筆,心中鼓勵自己,“未來還很美好,漫漫人生路,我還要勇敢地走下去。”

“萬里碧霄終一去,不知誰是解絛人”,束縛我的那條失敗的繩索已被解去,便要像雄鷹般重整羽翼,搏擊出屬於我的那片天空。

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