小學五年級

溫暖的旅程作文抄寫例文

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我曾在一些貧困的農村裏夏令營,雖然說不上是窮山惡水,在羣山環繞中,根本沒有信號。

溫暖的旅程

在這隻有5平方米的小屋裏,只容得下一張牀,昏暗的燭光中,顯現的是艱苦。這樣淒涼的小屋在山間分佈着,都是木屋,破得彷彿會倒塌。

過了一條湖,又是一條湖。學校便到了,“咿咿”唱着的木門頹廢地歌唱,彷彿即將日薄西山。這裏的朝霞很美,恍若上帝垂下的彩簾,繽紛之外,還有那種壯美,迎着朝霞便來上學的孩子,大都穿着政府發的破舊的棉衣,襤褸的衣袖上襯着斑斑點點的泥,整個看上去灰不溜秋,他們笑的卻十分甜美,好像將那霞光印在了臉上。

由於我是城裏來的,學識自然淵博,許多孩子所說的“奧數”,在我眼裏便是基礎,面對那一雙雙水汪汪的眼睛,我仍然無法抗拒,非常樂於幫助他們。

在我的記憶中,有一個人叫李清明,他的衣衫很舊,基本便是大塊大塊的布裹成的,只鑲着幾顆木製的扣子。他數學很差,十道中有八道不會,每次便向我來求教。我會仔細地講給他聽,因爲他對學習很認真,也很熱愛學習,每次教完他,我便長噓一聲,李清明便跟着“嗅”的一聲,伸出髒兮兮的手抱住我,我摸着他那蓬鬆的亂髮,做這些事我從來沒想過有什麼回報。

我曾聽說李清明同學有一隻小小的海螺,他對此簡直愛不釋手,我也很喜歡那些小玩意,曾在幾次談話中不經意地提起過。明天夏令營便結束了,要去摸摸它,再去望望那可憐的李清明,用最溫暖的方式結束這次旅程。

我推開那小子的木門,發現那小小的牀上放着一隻小小的海螺……

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