小學五年級

發生在我們班的事作文

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這周的週記主題是“五年四班那些事兒”。我仔細回想一下,五年來,我與這個溫暖的大家庭發生了多少事啊!我們一起參加合唱比賽,一起經歷難忘的運動會,一起參加童話劇演出,一起進行緊張的通考複習……這一件件事情浮現在我的腦海裏,可令我最難忘的,就是作文

發生在我們班的事

我們班的作文出奇得好,都是因爲我們的謝老師。在作文教學上,謝老師花費了多少心血啊!從一二年級的日記,看圖寫話,漂流日記,到三年級的習作修改週週練,課堂練筆,到四年級的班幣,作文報,習作平臺,到現在的五維作文,好一個漫長的過程!我們就在這個漫長的過程中,作文一點一點的進步。我就是一個典型的例子。

三年級,初接觸作文,提起筆,腦袋裏一片空白,一詞一句都不會運用。漸漸地,老師的講解使我開了些竅,作文有了進步,但還是有點像流水賬。媽媽常常問我,我的書都看到哪裏去了,爲什麼寫作文一個好詞好句都沒有。後來,我逐漸掌握了老師的方法,學會了其中的技巧,作文開始有了進步。老師又發明了各種各樣奇怪的東西,什麼班幣、寫作能手、習作學位……徹底把我的胃口吊了上來,寫作水平好像坐上了火箭一樣,直線上升。在謝老師的引領下,我們班同學的作文都在紅山區寫出了名,教育局都對我們展開考察了。

這就是五年四班作文的故事,一個屬於我們班的故事。

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