小學五年級

玩遊戲的利與弊作文

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很多家長、老師都反對我們小學生玩遊戲,但那只是大人們的想法,而我卻認爲玩遊戲也有很多好處。

玩遊戲的利與弊

有些事,表面看上去不好,但換一個角度思考,就會發現它的好處,這是我玩遊戲的最大體會。

比如說我,通過玩遊戲,我就想長大以後開發遊戲,再開一個網絡公司,繼續開發各種遊戲軟件。

遊戲可以鍛鍊思維。比如“明日之後”這款遊戲,你去“動盪之城”抄家時,得用溫柔的方法才能一遍遍地破解對方的密碼,而不斷破譯的過程,可以鍛鍊我們的數字思維能力。

遊戲也可以揭示道理。比如:在“絕地求生·刺激戰場”中,落地快的玩家,因爲沒有武器,就會面臨許多敵人的圍剿,從而“落地成盒”;而落地慢的玩家,因爲敵人少了,很可能“落地神裝”。這就揭示了“心急吃不了熱豆腐”的道理。

有一次,我和三個隊友齊心協力,分工明確,一起戰鬥,最後成功突圍。這就揭示了“團結力量大”的道理。

打遊戲有好處,自然也有壞處。壞處是會讓人上癮。比如網絡上前陣子報道的某學生,偷用家長的銀行卡充值玩遊戲等。

這種情況,我們要及時避免,更要懂得適可而止。因爲我們主要的任務還是學習。只有努力學習,纔能有望成才!

於我而言,只有努力走好當下的每一步,才能在將來做一名遊戲工程師。

最後,我認爲在玩遊戲這件事上,好的做法是,家長可以適當地控制遊戲時間,不要強行禁止孩子。和孩子來一場溫和的對話,讓彼此正視遊戲的優劣勢,繼而尋求最佳的玩學模式。(公衆號:虎老師語文)

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