製作展板作文

兩個月前，曹老師給我們播報了一則新聞，深圳市榮獲“全球全民閱讀典範城市”這個稱號。針對這個消息，我們提出了許多感興趣的問題，比如，深圳市配得上這個稱號嗎？深圳市市民愛閱讀嗎？我們組選擇了“深圳市市民真的愛閱讀嗎？”這個問題展開了研究調研……

經歷了兩個月的研究，我們分工查找了資料，進行了問卷調查，上週終於到了方案研究的最後一部分，總結成果，製作展板展示分享了。我和組員先規劃好了展板的形狀--書的形狀，還可以翻頁的。等組長一聲令下，我們都認真地寫資料，製作統計，把我們的研究成果寫在展板上，最後對“書”進行裝飾等等。

在展板製作中，我花了不少力氣，我和黃朗峯把展板切開，分給組員每一個人一塊，我還負責把其中一塊，切成小條，把它製作成書的支撐，之後我們把各自的資料貼上去，最後在“書”邊沿鑽洞，將幾頁“書”釘起來，展板就製作完成了。做完以後我都出了一身汗！

通過這次，我知道了團結就是力量。每個人都應該在自己擅長的事情上大展身手，那小組真是如虎添翼了。組員看到我們的“書”歡呼起來，說，“這真是一本知識的海洋！”