小學五年級

書法讓我快樂作文

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寫毛筆講究心無雜念,如竹甘於孤寂,不求聞達於莽林,不慕熱鬧于山嶺。還講究學習目的明確,竹雖高、直但仍是有目標地奮進。從不譁衆取寵,只用自身高尚感化人們。

書法讓我快樂

暑假,我與往常一樣,挎着一個書包,急匆匆地朝練字課堂大步奔去。剛一進門就得到了老師的喜訊:我的作品獲得了永安一等獎、三明一等獎,正準備送我去省裏比賽哩!我一聽可樂壞了。我的努力終究不是白費的。

記得剛去學毛筆時只覺得好玩,便聽老師的一筆一筆認真地“亂寫”就是了。好幾次,我寫着寫着才發現自己寫錯了,這時‘放棄’的念頭就在我心中萌生了。好幾次想放棄。但每一次我都這樣告訴自己:寫毛筆不是你自己想學的嗎?你不是很羨慕那些赫赫有名的書法家嗎?你不是想做一位優秀的書法家嗎?那你現在就不能放棄,加油努力吧!只要堅持總有一天會有收穫的!

有一次我無意中聽見老師表揚了一個比賽拿了一等獎的同學。課後他就得意洋洋地朝我們炫耀。忽然,我茅塞頓開,領悟到寫毛筆也有許多會令人羨慕的地方。

於是我就真正的認真起來。一天之內學會了寫字的要領:手不能抖、坐姿要端正、字的結構要看好、不能心急,一筆一劃慢慢來。不久,我已會寫許多首古詩了。

回首以前,我那多次想放棄的念頭真是好笑。現在我已經寫了一份又一份的作品了。現在的我會感謝這樣拼搏努力的自己。

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