小學五年級

一把斷尺的作文

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我有一把斷尺,它雖然沒有一把完美的尺子那麼平整、清晰,但它是我多年收藏的一把尺子,也是我最心愛的禮物。要問我爲什麼喜歡這麼破舊的尺子,連數字都看不清的尺子,那我可要從兩年前說起。

一把斷尺

一次緊張的考試即將進行。“叮鈴鈴”,預備鈴響了,距離考試時間只有五分鐘了,我拿起文具盒打開檢查:鉛筆,橡皮,鋼筆……咦?我的直尺去哪兒了?我看看桌上,低下頭,彎下腰,側着身子,看看桌箱裏,也沒有。我轉了身,手伸進書包,東摸摸,西摸摸還是沒有。這下我可急壞了,腳和手一直在抖來抖去。東望望,西望望,還是沒有。我失望極了。我問問同桌:“請問你有沒有拿我的直尺?”同桌回答沒有。我呆住了,於是我又翻了幾遍書包,文具盒,仍不見尺子的影子,我不禁暗暗責備自己太粗心了。

我想了想,一定是我早上收書包收得太急,就忘把尺子裝進文具盒了。這下怎麼辦呢?數學考試需要尺子畫直線,畫波浪線,量距離,哪兒不需要尺子?如果把考試題目空着,豈不是要挨老師的批評嗎?就在這時,同桌拿起一把直尺“啪”的一下,一把直尺被一分爲二。我已經愣住了,傻傻的望着他,他說“還愣着幹嘛?快拿呀!”說着就把手中的一截斷尺伸向我,我接過尺子,過了一會說“你這是幹什麼?”他笑着說“斷尺救人”,我接過尺子對他說了一聲謝謝!此時,我覺得斷尺成了世界上最珍貴的東西了。

那一刻我熱淚盈眶,不知道該說些什麼。考試時,需要測量一段非常長的距離。我把斷尺給同桌,同桌拼在一起,畫完了又給我……就這樣,我們完美地做完了考試的所有題目。

這把斷尺成了我永久的紀念品,它代表着我和朋友的友誼,每每看見它都讓我回憶起當時的那一刻。犧牲了一把完整的尺子,但是給我帶來了方便,而且讓我體會到了友誼的溫暖和珍貴!

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