我的心愛之物五年級作文400字

篇一：我的心愛之物

徐矜

相信所有人都有自己的心愛之物。而我的，來歷非常特殊，它是一隻老師獎勵我的佩奇。

我的佩奇很可愛。它有我兩個手掌的大小，上半身的顏色是粉色，還有一身綠綠的衣服。它的身體裏面填滿了雪白的棉花。它有着一張憨憨的臉和胖胖的身體，長長的鼻子是它臉上最引人注目的地方，還有兩支晃動的小手和兩條又細又短的腿，別提多可愛了！

記得四年級的最後一天，我的ClassDojo達到了五十分，這可是我去年分數最高的一次。當老師表揚我：“今年你的表現很不錯哦！”並獎勵了我這隻又呆萌又可愛的佩奇時，我心中頓時欣喜若狂。

有一次我考試考得不好，回到家，灰心喪氣地抱着佩奇，而它正笑眯眯地看着我，正所謂一笑解千愁，我看到它的微笑，我就把之前的傷心難過全都拋於腦後了。這個笑容似乎有種讓人開心的魔力。

還有一個晚上，媽媽出門在外。到了十點準備睡覺的時候，我卻依然不敢關燈入睡，心裏想着：都怪白天看的恐怖電影了。但當我轉身望向佩奇開心的笑容時，我突然就不再害怕黑暗了。是佩奇教會了我直面恐懼，讓我不再膽怯黑夜。

佩奇就像是我的家人，我愛佩奇！

篇二：我最心愛的梅樹

葉爍

在我三歲那年，我媽媽在門前種了一棵又矮又小的梅樹。它開始和一株小花小草沒有什麼區別。

只不過它在俯仰之間瞬息萬變，一年之間，長得就比三歲的我高了。

到了現在，它已經七歲了，長到了一米九左右。樹幹彎曲，顏色是深棕色的。雖然比不上松樹的高潔，柳樹的輕柔，但它十分美麗，顯示出一種能戰勝一切的力量。

一次，我寫到一題很難的奧數題，我思考了很久，也想不出來（因爲我有點偏科），我很憤怒，扔下筆，用力推開門，衝了出去。

一開門，寒氣撲面而來。我在無意中看見了那棵梅樹。它站立在那不怕寒冷，還開出了美麗的花。這不是在告訴我：一切都是可以戰勝的。我心有所感，回去努力思考，終於把那道難題解決了。

梅樹，它雖不如松樹高潔，柳樹輕柔，卻是能抗寒開花的樹。正因爲它的這份堅強，成了我的心愛之物。

篇三：我的心愛之物

馮晟彧

“借我玩玩！”“不對，該我玩了！”我們班爲什麼這麼熱鬧？原來時候我帶來了一個顯微鏡，一起看看吧！

那顯微鏡全身灰色，像一張立體的紙。它像把兩根柱子綁在一起。一根可以打開放電池，它還有一枚按鈕。和手電筒不同的是，它按下按鈕就不亮，一放開就亮。另一根有兩片鏡片，還有一個像齒輪的東西，轉動就可以調節，只要把它貼在物品上，轉動齒輪，調到合適的度數，就能看到物體表面放大一百倍的樣子。

它是被人遺忘的。那次有人來我家補習，他們是最後一節課，上完就畢業了，我爸爸在發獎品，得到它的那人得到了很多獎品，太高興了，就把它遺忘了。第二天我來掃地時就發現了它。就這樣，我意外得到了它。

有一次我用顯微鏡看螞蟻，看完我大吃一驚！螞蟻身上全是毛！頭上的眼睛特別小！還有長長的觸角！特別醜！它的臉是三角形的，特別兇，像遠古的兇獸，和我想象中的大不相同。顯微鏡下的世界太神奇了，它讓我發現了昆蟲的奧祕。

顯微鏡啊顯微鏡，我真喜歡你！