小學五年級

漫畫老師作文五年級參考例子

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我的英語老師有着苗條的身材和一頭褐黃色的長卷發。她每天穿不同款式和顏色的裙子:有時穿粉色的小短裙,有時穿藍色的牛仔吊帶裙,還有時穿紅色的連衣長裙……

漫畫老師作文五年級

英語老師不僅愛美,工作上也是一位“完美主義者”。寫英文單詞時,不管是在黑板上還是在本子上,她都會一筆一筆地精雕細琢。如果有錯,一定會馬上抓起黑板擦,毫不猶豫擦掉重寫。

有一個下午,英語老師改作業,我幫忙統計。一旁則是一位同學在重寫作業——因字跡潦草被罰重寫。

“老師好了!”那位同學筆一扔,興沖沖地捧本子給老師。老師接過本子,低下頭一個字母一個字母地檢查着。牆上時鐘的秒針已經跑了三圈了,老師放下手裏的本子,搖搖頭說:“重寫,一些筆畫沒連上,字母也沒有斜着寫!”那位同學聽後愁眉苦臉地垂下了頭,拖着沉重的步伐回到座位。我只能對他投去同情的一瞥。

第二遍寫完,那位同學已不敢大意,自己細細檢查了一遍,合上本子,摸了又摸,才交給老師。老師把本子攤在桌上,俯下腦袋,臉都快貼到桌子上了。過了好一會兒,她擡起頭,依舊說:“不行,再重寫!”聞言,那位同學禁不住冒出眼淚,哽咽地說:“老師,我可以回家改嗎?我定會改得很好的。”老師若有所思地盯着同學幾秒,然後點了點頭笑着說道:“好,我相信你!”那位同學立馬如釋重負地抓起本子衝出了辦公室。

正因爲英語老師追求完美,我們班每個人寫出來的單詞筆畫都很工整規範;正因爲她追求完美,我們班每個人都養成了認真檢查的好習慣;正因爲她追求完美,我們班的英語水平在年段都是名列前茅。

所以,我們怎能不敬愛她呢?

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