我們班的故事作文滿分

“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了起來，老師隨着上課的鈴聲，走進了教室。石老師拿着一本繪本從教室的門走了進來說：“今天我們來讀一本繪本，這本繪本的名字叫做‘蘇丹的犀角’。”

這本書主要講的是：蘇丹是一頭雄性的北白犀，蘇丹在小的時候，它的媽媽就被獵人割掉了角，蘇丹被送進了動物園，每天飼養員都會喂他吃的，慢慢的蘇丹的角長了出來。可有一次，蘇丹出來散步的時候，突然他的角卡在了圍欄裏，蘇丹非常的害怕，它用力掙扎，最後“咔”的一聲它的角斷了，最後蘇丹的角又長了出來，只是長彎了……

老師把故事講得非常生動有趣。老師說讀繪本要看圖畫裏的細節，今天彭傳浩，周汪洋等等人都發現了許多細節，還有林晨的詞用的非常好。

有的同學眯着眼睛去尋找書中的祕密，還有的同學則選擇看圖畫來找出書中的祕密，以前我們看繪本，只知道看主圖，但老師說背景也很重要，因爲它可能聯繫着下一頁的內容。

所以老師一向專注講着背景，我覺得背景也很重要，因爲背景往往跟文字是相連的。通過這本繪本我不僅學會了看繪本也要看背景，還學會了我們要愛護動物。不能拿它當玩具來玩，要好好愛惜它，動物也是這個世界上的一個生命。

老師在讀這本繪本的時候，我們的注意力十分集中，生怕漏掉了每一個精彩的部分。老師越講我們聽的就越起勁，並且爭先恐後的回答老師的問題。有的問題讓我們深入思考，有的問題讓我們認真觀察，還有的問題讓我們的想象力爆發出來。

這節課真的是非常的有趣，學到了很多的知識。雖然只有40分鐘的學習時間，不過我覺得這40分鐘我們沒有一點點浪費。