小學五年級

宅家回憶錄作文

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澎湃、洶涌、綿長、滔滔不絕,這便是2019年的寒假。因爲疫情,病毒似乎變成了一個“抻面師”,活生生地把這個假期拉到了2020年。

宅家回憶錄

於是,我被困在了家裏,每天只能發發呆,像一座雕塑似的看着窗外,沉浸在自己無邊的想象之中,從那以後,想象便成爲了無聊時的消遣。

後來,有傳聞說,要用釘釘來上網課。網課?這個新事物的出現不亞於一顆原子彈的爆炸,這個話題在學生之間如開水般沸騰起來。我很興奮,因爲無聊都要把我壓扁了。這時候,哪怕有一張嶄新的面孔,我都是開心的呀。

直播開始,老師那略帶慵懶而無奈的聲音傳入我們的耳朵裏。彷彿是一首異樣的曲子,把所有人的情緒都帶入了一種莫名的氛圍裏。不知是什麼緣故,老師的音色竟居然溫柔了幾分,從不批評我們一句,自己卻又莫名地懷念那些老師訓斥我們的日子。

“誰來連麥?”這句話讓我心驚肉跳的。姐姐讓我勇敢一點,積極發言,可我壓根就沒有那勇氣,可就在這時,姐姐偷偷給我連上了麥。心猛然一驚,像瘋了一樣跳着,在胸脯前打鼓。右下角的視頻中出現了我的五官,還有那一絲帶着沒有準備好的慌張。回答完老師的問題之後,在關上麥的那一瞬間,我鬆了一口氣。

再說視頻會議,那可是我們數學老師專屬的上課方式。在課上,你必須屏聲息氣,不然出一口氣,下面就會出現:史梓秀正在發言。所以我必須極其小心,集中精力,不然就會遭遇別人的白眼:“太吵了,誰啊!”

釘釘裏的“禁忌”可真多呀!

網課真是一個漫長的過程,是遼闊的、深邃的。結束的時候,你彷彿覺得你經歷了時間的懲罰,一點也沒有在學校的時候學的輕鬆。

最後,好運眷顧了我,我成功把超長的寒假細細咀嚼,嚥了下去。這個被放大的假期,還真是奇妙啊!

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