小學五年級

一個動作的歡喜作文

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你的每個動作都牽動着我的心,每個動作都能帶給我歡樂,誰讓你那麼可愛,我又那麼愛你。——題記

一個動作的歡喜

妹妹突然學會了“再見再見”很認真的樣子,讓人忍俊不禁。

週日的上午,媽媽帶妹妹出去玩兒,碰見了樓上的一位阿姨。兩個人寒暄了幾句,媽媽要帶妹妹走了,讓她跟阿姨“再見”,妹妹居然像聽懂了似的,十分認真的舉起小手,搖了兩下,跟阿姨再見。媽媽有些吃驚,又說了一次“跟阿姨再見吧”,妹妹又衝阿姨招了招手,表示再見。

媽媽回家以後,立刻向我們講了糖果的新技能,我興奮極了,立刻對糖果說:“再見,再見!”糖果馬上很配合地舉起小手,並搖晃起來,很明顯的在跟我“再見”呢!我又逗了逗她說了一遍“再見”,她又很認真的擺手,又跟我再見了一次。我又說:“拜拜啊,糖果!”可是糖果又不理我了,只會樂呵呵地衝我笑。原來她學會了“再見”,還沒有學會“拜拜”,還不知道這是一個意思呢。

可是,這也很好啊!每天上學時都會多一個人跟我“再見”,這樣多好,最喜歡的那個人,每天都會爲你送別呢!她樂呵呵地流着口水,吃着玩具,還急着騰出一隻小手來跟我再見,十分認真的再見着。

因爲愛你,所以你的一個小動作,一個小小的進步,我就可以爲此快樂很久。爲你的小進步感到喜悅!

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