小學五年級

勞動是我們班的潮流作文

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勞動很辛苦,不過在我們班卻是一股潮流,這是因爲其雖然辛苦,但卻非常光榮。

勞動是我們班的潮流

我們班有幾個特別愛勞動的,陳志桐就是其中之一。他天天都勞動,除非遇到緊急情況,否則絕不罷休。有一天,因爲接受採訪,我們班走掉了一半的人。雖然留下的大部分人都報了值日,但人數還是不夠。於是陳志桐在我們大家都不知情的情況下,偷偷報了四五個勞動位。我擦完黑板就出去玩時,他在掃地;我玩了一圈回到教室,他在擦講臺。就這樣他一直在勞動,走到上課才停止。他可不是那種只在特殊情況下才勞動的人,他永遠都在勞動。我們班的勞動位是要搶的,有時他搶不到。但他不會因此而放棄,反而會更積極地幫助其他人一起勞動。

當然,我也挺愛勞動的。吃午飯時,我爲同學端飯,從一年級到五年級,只要我上學,就一天也沒歇過。午飯後,我還要洗餐墊,這個工作我也做了三年了,無論春夏秋冬。我甚至因爲這兩項勞動任務而獲得了“2018年感動琅小年度人物”稱號。

不過,也有一些“反潮流”的人,當然,在我們班,這只是極個別。有一次,小A同學強求洗餐墊,午飯後,他就搶着把餐墊拿到水房去了。我一看,不好!這原是我的工作啊!我跟着衝進水房。哪知,小A卻好像在等我一樣,他只是把餐墊扔到水龍頭底下,見我一到,他就跑了。老師問他餐墊的事,他說,他本來想洗,卻被我搶去了。

還有更過分的,老師來了就勞動,老師一走,他們也就走了。

我想,勞動是好的,可不能“假勞動”。勞動是爲了付出,而不是作爲炫耀的資本,或是給別人看的工具。

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