小學五年級

我們班的“雙十二”作文

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12月12日,也就是雙十二,我們班舉行了一次購物節。這學期,老師爲了培養我們的寫作文能力,設立了班刊。每週出版一期,上面刊登同學們的作文。並且根據文章質量、字數,給予物質獎勵——班級代金券。代金券可以用來兌換一些學習用具,比如:尺子、本、塗改帶……三個多月以來,同學們的寫作水平逐漸提高,個個都成了大富翁,“錢包”裝得鼓鼓的,熱切盼望着兌換大禮。

我們班的“雙十二”

這一天,老師宣佈了購物節的規則:“每人將你想買的東西寫在紙上,然後交給老師。數量有限,先到先得。”教室裏頓時沸騰起來,互相商議着,大家都在尋找各自心儀的獎品。我看着琳琅滿目的獎品,再看看手裏少的可憐的代金券,心想:這些“錢”都是我辛辛苦苦賺來的,來之不易,用它來換一個作文本吧。通過練習寫作,儘快提升自己的寫作能力,爭取下學期有更大的進步。想當初,第一次給班刊投稿,從第一稿開始,爸爸媽媽幫我逐字逐句的修改,改正錯別字、完善詞語和句子的表達,直到現在我可以獨自順利地完成一篇作文。別看這一張普通的作文紙,背後卻包含了許多辛苦的付出,買一個本作爲獎勵吧!

只有多讀書,多練筆,才能不斷提高寫作能力。寫出漂亮的作文,給班刊投稿的同時,還能收穫獎勵,多麼有意義的“雙十二”啊!只要有付出,就一定會有回報的!

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