小學五年級

記一次綜合實踐活動作文

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爲了豐富我們的課餘生活,培養我們的動手、動腦能力,提升學生們的勞動技能和生活技能,我校這個假日以“我有一雙巧巧手,動手操作我最棒”爲主題開展了一次綜合實踐活動,我們高年級段則是以廚藝大展示爲主。

記一次綜合實踐活動

聽到這個消息後,我差點跳起來,因爲平時看着媽媽在廚房做菜,我都想嘗試着做,可都被媽媽以我太小爲理由拒絕了,那今天可真是一個展示我能力的大好機會啊!豈能錯過?可我今天做什麼菜好呢?我正在舉棋不定時,媽媽給了我一個建議:“要想做一個好廚師,必須要練好刀功,你今天就從最簡單的做水果拼盤做起吧!”什麼樣的水果拼盤既有創意又美味可口呢?我抓耳撓腮,思來想去,最後決定用橘子、橙子、黃瓜做一盤《吉祥如意》送給媽媽吃。

我說幹就幹,從冰箱裏拿出所需要的水果,又找來水果刀。選了一個長的非常漂亮的橙子,把它的兩頭切成簿簿的圓片,一片切成小熊圓圓的耳朵,另一片就做小熊的臉。接着我把紅豆放在臉上做小熊的眼睛,再在頂處切一刀,放入小熊的耳朵,大家切記:切的時候一定眼睛瞪得大大的,要認真地切,還不能切得太深。差不多有十分鐘時間,這個小難關終於被我攻克了,小熊的頭搞定了。

接下去就要做小熊的身體了。首先我把剩下的兩個橙子的果肉挖出來,只要皮,接着把橙子前面還切一個三角形,緊挨着三角形下面切一個長方形,這樣小熊的手就巧妙地完成了。然後把果肉切成塊小心翼翼地放入小熊的肚子中,再把做好的頭㠌在身體上。哇!一個小熊活靈活現似的展現在了我的眼前,我不由得爲自己喝彩起來。

最後我把又酸又甜、樣子及其可愛的的桔子掰成一瓣一瓣的,放在盤子的一圈。又把新鮮的黃瓜切了兩片放在小熊前面做花朵,又切了兩條細長的黃瓜皮做花朵下面的莖,再切幾條比較短的皮做花朵的葉子。大功告成!看!我做的水果拼盤是不是讓你垂涎三尺呢?

我給這個水果拼盤取了一個名字——《吉祥如意》,以橙子和桔子爲主,桔即是吉。用黃瓜做的兩朵花象徵着如意,預示我們以後的生活美滿幸福。

看着我的傑作,心裏美滋滋的。這是我勞動的成果,智慧的結晶,通過這次實踐活動我明白了:手腦並用會創造出意想不到的收穫,不僅培養了我的動手能力,還培養了我的審美觀,更體會到了父母平時的辛苦。

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