小學五年級

用借物喻人的手法寫梅花作文

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一路走來,我看到了許多人、事和事物。有頑強的小草,無私奉獻的小溪,敢於和冬天做鬥爭的梅花……

用借物喻人的手法寫梅花

在冬天時,本來是沒有花開的,可我卻見到梅花在開。

我走上前去看,發現梅花小小的。連葉子也沒看到。梅花,不愧是有名的“花中四君子”。北風狂嘯,大雪紛飛,依舊沒有把梅花驅趕走,它就像冬天裏的一把火,在皚皚白雪中怒放着它的熱情。

在春天、夏天和秋天時,它養足精神。而在冬天,它不留餘力地綻放自己。有時看上去它是白的,是因爲它被雪蓋住了。但是它並沒有退縮,只是抖了抖雪。它自有一股淡淡的清香,在萬物蕭索的冬日裏聞着這股淡香,覺得格外的心曠神怡。其實梅花挺美的,但是它爲什麼要在寒風刺骨的冬天折磨自己呢?後來我知道了,絕大多數的花很嬌弱,無力在冬天綻放光彩。如果梅花不在冬天開,誰來裝飾冬天呢?

梅花在冬天裏挺拔地站立着,凌霜傲雪,亭亭玉立。它並不是爲了吸引別人的注意纔在冬天開放,而是想把自己的香氣和美麗更好地展示出來。難怪王冕在稱讚墨梅時說:“不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。”

我覺得梅花很了不起。因爲它敢於和刺骨的寒風、呼嘯的北風、作鬥爭。在大雪紛飛的冬天,即使風吹雨打,也阻擋不了它的風華。如果百合是純潔之後,玫瑰是愛情象徵,牡丹是百花之王,那麼梅花則是一個堅強的戰士。

我要讚美梅花,讚美這個花中的戰士!

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