小學五年級

老師來了作文600字

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在一節語文課上,老師遲遲沒有到教室,班級裏十分熱鬧,個個都暢所欲言。突然,一位同學叫了聲:“老師來了。”立刻,同學們個個都安靜下來了。

老師來了作文600字

教室的一個同學實在看不下去這熱鬧的教室了,趁着同學們不注意,急急忙忙的把語速調快地大喊:“老師來了!”同學們以爲老師真的來了,立刻乖乖地安靜下來了。那立即的安靜,我彷彿聽到了秒鐘嘀嗒嘀嗒走動。的聲音:一下、兩下……十下、十一下……二十下了,漸漸的沒見老師的蹤影。同學們又吵鬧起來,而且聲音比之前更大了,其中有個同學氣憤地說:“你就是個大騙子!”話音剛落頓時,頓時引起一片鬨堂大笑。

吵鬧聲一點一點變大,從教室的各個角落蔓延開。而那位同學更煩了,他用手捂住耳朵,似乎想與教室的吵鬧聲隔絕。而這些同學呢?則是一個比一個吵得歡:有的同學問:“這隻筆多少錢?這麼好看。”另一個同學回答:“兩元。”“那我明天買一支。”再看看旁邊,他們有的在討論自己最喜歡的車,有的在那邊玩遊戲,頓時嘈雜而混亂。

當大家還沉浸在老師不在的興奮時,有一位同學朝外面探了探頭,又快速將頭縮回來,說:“老師真的來了!”“誰信啊。”同學們反駁道。話音未落,語文老師就匆匆跑過,接着是路過教室,傳來下樓的聲音。這可把同學們嚇壞了,以爲要被大罵一頓,結果是虛驚一場教室又迴歸了以前的熱鬧。

不一會兒,又有同學神色慌張的說:“老師真的真的來了!”這回同學完全不信了,仍舊自己吵自己的,自己玩自己的,在吵鬧聲和歡笑聲中。語文老師真的進來了,破口大罵:“你們都在幹什麼!你們的話是‘取之不盡用之不竭’的嗎!還有你們這些班幹部有什麼用?也不管管?下課後都給我把‘日積月累’抄10遍!現在上課!”

這節課裏,整個教室都充滿了老師的怒氣和我們的嘆氣。

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