小學五年級

成長中的堅持作文開頭結尾

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太陽高高地掛在天上,小鳥在樹枝上快樂地唱歌,而我卻怎麼也快樂不起來。

成長中的堅持作文開頭結尾

兩個月前,我學習吉他。然而,當我彈第一首曲子時,老師和同學們就覺得我不優秀。同學們彈的曲子既舒緩流暢又悅耳動聽,而我彈的吉他,幾乎每個音都是炸開的。

一次,老師教了一首新曲子——《奇蹟之山》。那些優秀的同學一節課就能把這首曲子彈出來,中等的同學也能彈前奏,而我呢,學了後面的指法就忘了前奏,並且還左手配不上右手,老師聽了我彈的曲子後皺緊了眉頭,說:“你這樣下去不行啊,你自己聽,你整首曲子完全連不起來。”同學們也在一旁起鬨:“是啊!你看我們談得多好啊!

上完課,我獨自思考着彈不好的原因,原來這段時間我下課要麼看課外書,要麼就去玩。根本沒有認真練習,沒有及時鞏固老師教授的知識!天下哪有不勞而獲的道理呢?可天空依然晴朗,老天爺並沒爲我哭泣,爲我傷感!事實如此,不努力,沒人會同情你!回到家,我躺在牀上,心裏好像有一個聲音在說:“不要擔心,只要你堅持練習,你一定會讓老師滿意的。”於是,我迅速爬起來,穿過走廊,來到客廳,從包裏拿出吉他,坐到椅子上,聚精會神地練習起來,時間一分一秒地過去了。一分鐘,十分鐘,一個小時……

終於,我在吉他課上得到了老師的認可和表揚。

堅持,讓我獲得讚揚,取得進步。

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