小學五年級

他笑了作文五年級下冊

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在去年寒假裏我和爸爸看到了一張海報,上面寫着科技影像節。爸爸看到後微微一笑。心裏想:又有一次能給史宇昊挑戰的機會了。

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爸爸對我說:“昊昊,你想不想參加這個比賽?”我說:“可以啊。當然沒問題。”當我們在想這個視頻能拍什麼的時候,爸爸想到這個視頻可以講最近我在課外班學的三角型結構,模型可以用積木來實現,做一個正方形與三角形的對比,用槓鈴來檢測承重。於是我和爸爸開始搭積木,做模型。我們一塊一塊搭,我心裏犯嘀咕:這個實驗會不會失敗?會不會效果不明顯?搭完之後我和爸爸把家裏的幾個槓鈴放上去,後來塌了。爸爸說到:“沒關係,我們一定可以改進。”於是爸爸一邊收拾散落一地的積木一邊安慰我。

爸爸和我研究了一下,發現另一種方法會更穩定一些。我們把家裏所有槓鈴都放上去了也沒有塌。爸爸臉上洋溢出了成功的喜悅。於是爸爸問我是否要去健身館借幾個大槓鈴,我們的積木橋承受了20多公斤的重量,爸爸一下子跳了起來。我們一共搭了許許多多次,可是這次沒拍視頻,我和爸爸面面相覷。

我和爸爸最後搭了一遍,我的語氣都變得高昂了起來,將槓鈴放上去,視頻完美成功。我將視頻好好剪輯了一下,加上幾張背景圖,給爸爸看了看。爸爸摸着我的腦袋說:“真是太棒了。”得到了爸爸的誇獎之後,我自己也別提了,更高興了。

我們把這個視頻發了出去。一個月以後,我翻了翻郵箱,發現有一封回信,上面寫着我的視頻獲得了三等獎。我告訴了爸爸,爸爸彷彿笑的潮水在心裏裝滿了,只溢出那麼一點點。我問爸爸:“我們成功了,你開心嗎?”爸爸說:“開心,但是因爲你努力了,我更開心。”

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