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蝴蝶小學生作文400字範文例文

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實用的蝴蝶小學作文400字錦集10篇

 蝴蝶小學生作文400字

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的蝴蝶小學生作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶小學生作文400字 篇1

行走不一定要藉助腳,飛翔不一定要藉助翅膀,放棄飛翔剛降低了危險的高度,或許,也獲得了釋懷的微笑。

蝴蝶斷了翅,也許會在短時間內死亡,卻不知,有一種姿勢叫飛翔,也有一種姿勢叫行走,當一隻斷了翅的蝴蝶在路面上堅難地行走時,會是怎樣的一片風景。

世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當失去雙手後,他們仍行走在大道上,但靈魂的翅膀卻帶領着他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶,徘徊在殘缺與完美之間,夢中,我們在碧藍的天空中自由地飛翔……

或許,失去了那對美麗的翅膀,你可以活得更好。擁有了飛機的人們,照樣可以飛上藍天,穿梭在層層疊疊地白雲之間,幻想着自己那對薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。

又或許,失去了那對美麗的翅膀,你會在同伴中成爲殘缺,但你可否想過,翅膀只是裝飾,靈魂的破裂纔是真正的殘缺。

甚至,殘缺也是一種美麗!

有人說,我們每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,這一口雖給我們帶來痛苦,卻也磨鍊了人的意志,激發了人的鬥志,成就輝煌的事業。

斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺,但是,玉,有點瑕疵纔是真的,“蝴蝶”也是如此,其實,當真正瞭解後,斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎?他們雖有缺憾,但也正因爲殘缺,他們的人生道路才無意間開出了美麗的花朵。

蝴蝶小學生作文400字 篇2

前幾天,老師給我們上了一節《保護生態環境》的課, 使我們深深地懂得了保護環境的重要性,一隻黑蝴蝶標本作文。於是, 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個好夥伴便成立了“保護環境”小組,我們打着“保護環境, 愛我家園”的旗號利用雙休日時間開始了保護生態環境的活動。

這天, 我們三個好夥伴拿着捕捉昆蟲的工具想捉幾隻蝴蝶製成標本研究研究。於是我們就在學校後面的樹林裏捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時。“快來看!”楊帆忽然大叫一聲,我和李梅跑過去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發出了驚歎聲。李梅慢慢地舉起網, 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這隻黑蝴蝶, 我們興奮地帶着這隻黑蝴蝶去學校不久才創辦的標本室裏製作這隻蝴蝶標本。

剛來到標本室的門口, 正好看見向我們走來的自然老師師老師,他問我們到這來幹什麼, 楊帆拿出黑蝴蝶說:“製做標本。”老師愣住了,說“你從哪捉來的, 這可是國家二級保護動物── 黑粉蝶呀!”我們三個驚訝極了, 李梅說:“是從學校後邊的樹林裏捉來的,老師,它既然是國家保護動物, 我們還是放了它吧!”老師想了一會說:“不行,爲了使黑蝴蝶能更好的生存,使同學更好地認識它,保護它, 我們只有把這隻黑粉蝶製成標本了,你們看怎麼樣?”我們三個點了點頭,堅定地說:“好!”說完,我們便師生合作,一起開始製作標本了……

兩個多小時過去了, 我們師生四人終於完成了這項艱鉅的任務,一隻嶄新的黑蝴蝶標本出現在了標本盒上, 它象徵了千千萬萬只即將被受到保護的黑粉蝶, 象徵着新一代保護環境小衛士的再現。

蝴蝶小學生作文400字 篇3

春天到了,草地上煥然一新,穿着綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋,美麗的花兒綻開了笑臉,發出淡淡的清香。小松鼠,鼴鼠,小白兔和小鹿來到草地上玩,正當他們玩的起勁的時候,一隻五彩斑斕的蝴蝶穿着金黃的外衣,彩色的花裙子,還不是拍打着自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈,小夥伴們被迷住了,好美啊!他們想捉住她和她玩,想給她畫像。小鹿想我最高一定第一個捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意,於是胸有成竹地伸長脖子,擡起他的前腳向目標撲去,蝴蝶眼疾手快的飛開了,小鹿沒捉到蝴蝶,反而摔了一個大跟頭,“哎呦,愛呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活,只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的,於是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的,屁股翹得高高的,準備隨時一躍而起,只見小松鼠瞄準目標用力一蹦,他吻向大地,蝴蝶笑着飛翔在他的頭上,他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉着兩顆黑眼睛,想如果大家齊心協力一定可以抓到蝴蝶。大家覺得這樣很好,於是小松鼠,小兔,鼴鼠都跳到小鹿的背上,把蝴蝶圍在中間捉住。望着美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳,他們和蝴蝶成爲好朋友,一起嬉戲,給她畫像。

蝴蝶小學生作文400字 篇4

蝴蝶王國的蝴蝶公主生日了,蝴蝶國王下令全國的蝴蝶給蝴蝶公主一份最好的禮物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶麗麗、媚媚、莎莎還有鵬鵬想要給蝴蝶公主一個驚喜,這時,麗麗跳了出來對大家說:“蝴蝶公主喜歡用花粉做的香水,我們做這個吧。”大家都同意。莎莎也說:“我們不只要做這個,而且也要做蛋糕。”大家也同意。鵬鵬也說:“還有還有,蝴蝶公主還不只喜歡這些,還有水晶花瓣裙。”可是這時大家不同意了,媚媚說:“水晶花瓣裙?你們說上哪找水晶啊?”“就是就是,水晶,你要找自己去找吧”。麗麗也說。“我覺得很好啊”。莎莎說。“不是驚喜嗎?蝴蝶公主不是最喜歡水晶花瓣裙嗎?這樣就可以給她一個驚喜呀”。莎莎又說。“要找水晶,你們去找,我纔不會去找呢,我和麗麗去做蛋糕和香水”。媚媚說。“那好吧,我們去找水晶,回來的時侯在做蛋糕”莎莎說。

莎莎和鵬鵬就開始去找水晶,而麗麗和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鵬鵬翻過三座山,終於找到了水晶,他們開始把水晶採回家,給蝴蝶公主一個驚喜。而麗麗和媚媚就已經做完了,正在休息。莎莎和鵬鵬就開始做禮物了。

蝴蝶公主的`生日晚會開始了,蝴蝶們都給蝴蝶公主最好的禮物。讓蝴蝶公主說說誰的禮物好。這時,蝴蝶公主開始說誰的禮物好了,大家都很想聽誰的禮物好,開始講了,蝴蝶公主說:“讓我最感動的禮物是莎莎和鵬鵬的禮物,他們居然知道我喜歡水晶花瓣裙,特意給我去採水晶”。這時媚媚和麗麗大吃一驚,差點昏過去,這就自以爲是的好下場。

蝴蝶小學生作文400字 篇5

思念她的滋味,像一顆小小的種子,從此在我心裏紮根,緊緊扣我心絃。這種濃濃的思念齊悅的感覺,從一開始就在蔓延,變成現在的空虛。看着齊悅送我的蝴蝶標本,是那麼濃郁的閃閃發亮的紫,黑色的邊框,顯得活潑又安靜。一擰,就擰上了門把。

我在街上看中了一條紫藍色水晶吊墜,閃着令人暈眩的光,如鑽石般璀璨。買了之後,錢包立即縮水。林歡啊林歡,沒錢裝什麼闊佬。回到家後,老爸老媽用詫異的眼光盯着我。以前是我沒時間講話,時間用在了複習上,老爸老媽就連一個字也不多說,於是演變成了現在的眼神攻勢。

看來,他們是看到我買的吊墜了。未等他們發怒,我趕快溜進房間。

在每天晚上睡覺時,我把吊墜放在枕頭下。虔誠的許一個願望,那就是找到齊悅,然後說聲晚安。

每天上街期待奇蹟。

就在回頭的一瞬間,奇蹟出現。依舊是雪白棉布襯衫,米白短褲,低幫波鞋的她。我大叫一聲齊悅,人們都看着我。她回過頭,一甩清爽的短髮,琥珀色的大眼睛充滿了疑惑與迷茫。她看了我一眼,深深地。我抽出水晶吊墜,。感激的看了它一眼。但下一秒,確是晴天霹靂,她卻說不認識我啊!

時間,在這一刻靜止。我蹲在地上好久。突然,淚流滿面。

蝴蝶的翅膀斷了。

蝴蝶小學生作文400字 篇6

鄉間的早晨,吹來了一陣涼涼的風,吹開了小徑旁的草,一隻黑色的,還帶有藍色斑紋的大蝴蝶,映入我的眼簾,我上前去逗逗它,它撲起翅膀,在我眼前飛過,在一朵花上停了一下,又飛到了草叢裏,我說:“多漂亮的一隻大蝴蝶呀,如果能捉住它就好了!”我狂奔回奶奶家,找了一個塑料袋,又來到停蝴蝶的草從旁邊,仔細尋找這蝴蝶,呀有來了這麼多隻菜粉蝶(白色的蝴蝶,身材小巧)啊,真是漂亮,它們在草叢上面飛來飛去,和同伴們自由地玩耍着,就像是一羣穿着白色衣服的天使在舞蹈,此時那隻比菜粉蝶要大兩倍的斑紋大蝴蝶也翩翩起舞。

我揮起手中的塑料袋,在舞蹈的蝴蝶們嚇得魂飛魄散,一羣一羣的飛走了,我再看看口袋裏,空空如也,還挺乾淨的嘛。我四處尋找那隻斑紋大蝴蝶,瞧,在那,它還是躲在草叢裏,一點新意也沒有啊,我再一次撲了上去,這回斑紋大蝴蝶落網了,它在塑料袋裏中掙扎。

我興高采烈地跑回了家,一路上,斑紋大蝴蝶不停地在塑料袋裏用自己的翅膀拍打着,好像在強烈的反抗,我突然感到不安:如果自己也被關起來,失去自由,該是一件多麼可怕的事呀,我又趕回了做蝴蝶的地點,那裏幾隻蝴蝶還在飛,似乎在尋找它們丟失的親人,我打開塑料袋,新鮮的空氣流進塑料袋,斑紋蝴蝶興奮了,向着屬於她的藍天、白雲、鮮花……飛去。

這一切是多麼美好,屬於自己的世界和自由,我們不要去打擾它們美麗的夢。

蝴蝶小學生作文400字 篇7

從前有一座漂亮的花園,它是蝴蝶和蜜蜂生活的樂園。它們在園內飛東飛西,生活得非常快樂。

風和日麗的一天,它們又在 園中相遇了。美麗的蝴蝶歇在一朵粉紅色的花朵上嗅嗅聞聞,還扇動着那對大翅膀翩翩起舞,盡情地將自己吮吸蜜汁的喜悅表達。蜜蜂也蹺着翅膀在旁邊潔白的花瓣上聞聞嗅嗅,還用“嗡嗡”聲把自己採到蜜汁的愉悅釋放。這時,來花園遊玩的人也多了起來,有人誇讚道:“瞧,多麼漂亮的蝴蝶呀!”還有的小孩嚷着要大人抓住它給自己欣賞呢。蝴蝶聽到後就有點飄飄然了,得意洋洋地對蜜蜂說:“鼓眼睛的醜蜜蜂,就連遊人都對你視而不見,還不快點滾出去?這裏是我的天下呀。”蜜蜂據理力爭道:“我們蜜蜂是沒有你們花蝴蝶漂亮,但是我們每天飛南飛北忙着採蜜,所釀出的味道甘甜、營養豐富的蜜汁不是爲自己,而是爲了人類。你不該嘲笑我的。”這時正巧有一個頭上扎着羊角辮的小女孩指着蜜蜂對媽媽說:“快來看呀,勤勞的蜜蜂又爲我們採蜜忙了。”

蝴蝶聽了蜜蜂和小女孩的話,仔細想了一下,覺得蜜蜂說得言之有理,受人們的讚揚也當之無愧,就連忙對蜜蜂說:“對不起呀,小蜜蜂!我不該嘲笑你 。你們確實能釀造出甘甜的蜜汁給人類送去健康和快樂。”從那以後,蜜蜂和蝴蝶不但能和睦相處,而且還成了互幫互助的好朋友呢。

蝴蝶小學生作文400字 篇8

今天,天氣十分晴朗,晴空萬里。太陽大大的就像一個特大號的紅色皮球。我肩上扛着捕蟲網,手裏拿着玻璃罐,一邊哼着輕快的小曲,一邊踏着輕盈的步伐來到了田野上。田野上到處散發着花草的芬芳和陽光的溫暖。樹木就像一把大傘正在爲小鳥遮陽,鳥兒在枝頭歡快的歌唱。我躺在草坪上盡情陽光的溫暖。忽然,有一隻美麗的蝴蝶停在了我的鼻子上,只見它有一對五彩繽紛的翅膀,兩隻大大的眼睛就好似兩顆紅紅的紅豆一樣。我想:“他多美麗呀,我一定要把它抓住”說幹就幹,我拿起我的捕網跟着蝴蝶走去。不一會兒蝴蝶就停在了一株玫瑰花上,我悄悄地走到蝴蝶的身邊,用捕網往蝴蝶身上一罩,誒,真可惜竟然沒有罩到。我又連忙試了一次,還沒逮到。我有一點灰心了。“這一次我一定要把這隻蝴蝶給逮到”我在心裏默默的想着。。我輕輕地,慢慢地向蝴蝶靠,近離蝴蝶只有那麼七,八釐米時。我連忙把腳輕輕地往前踏出一步,兩隻腳用力的貼住地面。目不蝴蝶轉睛地盯住那隻正在吸食花粉的蝴蝶。我把捕網輕輕地攏了上去。我擯住呼吸,心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。哈哈哈,我終於逮到它了。我就這樣高高興興地回家去了!

蝴蝶小學生作文400字 篇9

生命是短暫的,但生命的美麗是永恆的。——題記

正是正午時分,太陽剛剛的在頭頂上炫耀着自己的光輝。一出門,我的汗水就冒出來了。哎,沒辦法!

我正要騎着電瓶車去街上買一瓶花露水,突然在車輪前發現了一隻小蝴蝶。這隻蝴蝶還有幾分漂亮:黑色的翅膀上鑲有幾顆紅色的小點點,就像璀璨的星星掛在黑夜裏一般美得十分朦朧。但怪可惜的!她在地上一動不動的躺着,有些時候只會微微的顫抖幾下,但她怎麼也飛不動了。

看來,是被這毒辣的太陽“烤”成這樣的吧!太可憐了!我有一種同情的心態悄然萌生。我馬上歇好電瓶車,然後尋來一根小木棒。我便用小木棒撥了蝶兒一下,她便恐懼地顫抖。她想逃跑,可她卻沒有能力逃跑,只能留有一縷縷強烈的害怕。

當我第二次去撥她的時候,她並沒有顫抖。她好像明白了我並沒有惡意,是有心在幫助她。我感到她也在努力,她在拼命地掙扎,她微微地在挪動自己沉重的軀體,她知道不能輕易放棄生命。

我再一次去撥動她的身軀,他振作了一下,便“撲哧撲哧”地拍打着柔弱的翅膀飛起來了。起先,她飛得很吃力,好像有什麼東西壓在她身上似的,飛得很低很低。然後,飛得越來越高,越來越輕鬆了。

她自由了!

遠遠看着她翩翩起舞的我,心裏邊泛起了一片喜悅。頑強的生命終於戰勝了厄運,我似乎感到了一股強大的生命的悸動!

我靜靜地佇立着看她。可敬的蝴蝶啊,爲了美,突破了絲繭的束縛;爲了美,戰勝瞭如同火烤的磨難。她不正向我闡述着生命永恆的魅力麼?

蝴蝶小學生作文400字 篇10

今天,天氣晴朗,萬里無雲,天氣炎熱,微風吹拂,我和爸爸一起去城牆玩。

我來到操場旁邊,看見操場旁邊有許多蝴蝶,有白色的、有黑白相間的、有黃色的、有紫色的、還有綠色的,五顏六色,美麗極了!它們在操場旁邊飛來飛去,好像在做遊戲似的,又好像在追逐打鬧,玩的非常開心,根本沒有注意到我正想捕它們呢!我悄悄地走過去,一下撲出去,蝴蝶被嚇了一大跳,就趕緊躲開了,但我卻摔了個大跟頭。我不死心,繼續撲出去,還是沒捕到。蝴蝶好像知道我要捕它,東逃西竄,我一會兒跑到東,一會兒跑到西,弄得我筋疲力盡,滿頭大汗,還是一無所獲。這是,爸爸走了過來,說:“好了,休息一下再捉吧!”我想:要是有個捕蝴蝶的工具那該多好呀!那樣的話,我就可以輕鬆地捕到蝴蝶了。爸爸說:“不用,用手就可以了。”我說:“那就捉給我看看。”果然,爸爸一下子就捉到了一隻蝴蝶。我捉來一看,大吃一驚,蝴蝶竟然全身都是粉!我問:“爲什麼你能捉到而我卻捉不到?爸爸說:“你捉不到是因爲你三心二意,你一會兒捉蝴蝶,一會兒看癩蛤蟆,怎麼能捉到蝴蝶呢?”我聽了爸爸的話,恍然大悟。在爸爸的提示下,一會兒,我也捉到了一隻蝴蝶。

捉完蝴蝶後,我很高興。因爲我懂得了一個道理,做事情不能三心二意。

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