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《草船借箭》讀後感300字五年級作文

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篇一:《草船借箭》讀後感300字五年級

《草船借箭》讀後感300字五年級

蘇暢遠

今天,我們學了一篇課文《草船借箭》,讀後我深有感觸

這篇課文講了周瑜對才能勝過自己的諸葛亮心懷妒嫉,因此他讓諸葛亮在三天內造十萬支箭,以此陷害他,諸葛亮從容不迫,帶上二十條船,三十名戰士,利用曹操多疑謹慎的性格向曹操“借”箭,讓周瑜的算盤落空,讓周瑜自嘆不如的故事。

讀了這篇文章,我有很多感想。我覺得諸葛亮有很多地方比周瑜強,周瑜的才能不如諸葛亮,因爲周瑜想到的是“造”箭,而諸葛亮想到的是“借”箭;我覺得周瑜的胸襟不如諸葛亮,周瑜心胸狹窄,妒賢嫉能,而諸葛亮寬厚待人,善於把握全局;諸葛亮考慮問題的能力、觀察事物的能力、掌握天文地理的知識的能力都要勝過周瑜。

諸葛亮寬厚待人,上知天文,下曉地理,我們要學習他,不要像周瑜那樣心胸狹窄,妒賢嫉能。

篇二:《草船借箭》讀後感300字五年級

席上昀

諸葛亮,想必大家都十分了解,他是劉備的軍師,十分的聰明。

在劉備與孫權聯合起來對抗曹操,但周瑜妒忌諸葛亮的才能一直想除掉他。

於是找出藉口,讓諸葛亮造十萬支箭,讓他立下軍令狀。

結果諸葛亮識破了周瑜、魯肅、曹操的心與性格,並利用魯肅與曹操和大霧與江水成功的從曹操那借到了十萬多支箭,讓周瑜佩服的五體投地,使自己避免了一死。

在這個故事裏,諸葛亮就是因爲自己神機妙算、安排周到,心思縝密、上知天文,下知地理、識人心,而且還心胸廣闊,顧全大局,爲了不讓孫劉聯盟土崩瓦解,勇敢地接受了周瑜的任務。

在社會中,我們不僅要像諸葛亮那樣顧全大局,要多讀書學各種知識,還要多瞭解身邊的人。

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