作文載體話題

2024年春季訪企拓崗促就業專項行動簡報(精選9篇)作文

本文已影響 7.15W人 

篇一:2024年春季訪企拓崗促就業專項行動簡報

2024年春季訪企拓崗促就業專項行動簡報(精選9篇)作文

爲深入推進訪企拓崗促就業專項行動,廣泛開拓就業渠道和就業崗位,全力促進20__屆畢業生高質量就業,充分利用春季就業“黃金期”,4月1日至2日,中西醫臨牀醫學系黨委書記董__、系主任袁__帶隊一行8人分組前往__中醫藥大學附屬醫院、__省中西醫結合醫院、__省中醫院等10餘家單位開展訪企拓崗專項行動。

在與__省中西醫結合醫院的座談交流中,董__向各單位詳細介紹了__中醫藥大學辦學基本狀況,瞭解了各醫院的人才需求情況和人才引進政策,徵求了醫院對中醫藥專業人才培養的意見和建議,並向醫院積極推薦了我校20__屆畢業生。董__指出,20__屆高校畢業生就業形勢依然嚴峻,希望校院雙方能進一步加強合作交流,積極探索建立有利於畢業生求職擇業、有利於醫院人才引進的合作模式。

系學工辦副主任王__、輔導員王__、姜__前往__省中醫院,醫院人事科負責人對學校一行人的到來表示歡迎,介紹了醫院總體建制、人才引進政策等情況,院方表示,非常歡迎學校__籍的優秀青年學子加盟醫院。

畢業年級輔導員凱__、楊__帶着學生簡歷走訪了__省兒童醫院、__市第二人民醫院,向院方推薦畢業生的同時,深度瞭解用人單位的人才需求和行業發展趨勢,爲院系人才培養提供了有力參考。

本次訪企拓崗實地走訪是院系全員參與畢業生就業工作的具體體現,接下來,中西醫臨牀醫學系將持續開展訪企拓崗促就業,精準推薦畢業生就業,“用心”“用愛”“用情”助力畢業生充分高質量就業。

篇二:2024年春季訪企拓崗促就業專項行動簡報

__月__日,____教育學院院長曾__、書記蘇__、副書記賀__帶隊前往__市消防大隊、__派出所,開展“訪企拓崗促就業”專項行動。

__消防大隊的領導介紹了消防隊伍的整體情況、包括相關的福利待遇以及當前的人才需求。雙方就如何更有效地發揮各自優勢,共同培養出高素質的消防人才進行了深入的探討。曾__院長表示,將針對畢業生的實習崗位,優化人才培養方案,確保更加貼近實際工作的需求,始終以學生的就業爲首要考慮,助力學生順利走向崗位。之後,學校一行人還參觀了消防大隊,實地瞭解了消防工作的實際情況。

在__派出所,相關領導介紹了派出所的工作職責與人才需求。蘇__書記介紹了學校的教育資源及人才培養方向。雙方就加強校警合作、提供實踐機會及培養高素質人才進行了深入討論。隨後,蘇書記一行實地參觀了__紅塔灣,深入瞭解了我校學生在鐵騎隊的工作情況。他特別鼓勵同學們要時刻強化安全和服務意識,不斷提升自己的履職能力,以更好地履行社會職責。

此次“訪企拓崗促就業”活動旨在深化校地合作,精準對接人才培養與社會需求,爲學生開拓實踐和就業新渠道,同時助力本市消防和公共安全管理。__教育學院將搭建更多實踐就業平臺,提升學生就業質量,培養時代新人。

篇三:2024年春季訪企拓崗促就業專項行動簡報

4月1日下午,機電工程系機械專業特邀請__精密機牀(__)有限公司人事總務部部長黃__一行2人來校開展“訪企拓崗促就業”專項活動。機電系黨總支書記劉__,組織委員、副主任敖__、機械專業負責人甄__及教師參加此次交流。

劉__對黃__一行的到來表示歡迎,詳細介紹了學校的發展歷程、辦學特色和機電工程系的基本情況,突出了機械專業學生在真實環境中練就的真本領,以及學生在校外課堂中取得的成績。

隨後,黃__介紹了企業的發展、文化、規模和企業的用人需求,表示專業的優勢與公司發展有着高度契合,雙方合作前景廣闊,願意吸納優秀畢業生來企實習就業,開創協同進步的良好局面。

校企雙方就畢業生實習就業崗位展開了深入交流。

會後,__精密機牀(__)有限公司召開了現場宣講會,就公司的歷史沿革、企業文化、薪資福利、招聘崗位及晉升渠道等學生關心的問題進行了詳細說明。多名同學現場與企業進行了互動,表明就業意願。

下一步,機械專業將繼續把黨建工作與就業工作同謀劃、同部署、同實施,以新思路、新手段、新方法,深入推進就業工作。同時,以“抓黨建、促就業”爲目標,突出黨建引領作用,實現黨建與就業工作聯動推進,持續打造機械專業教師黨支部“黨建樣板支部”品牌,爲機械專業畢業生搭建便捷、精準、優質、高效的就業服務。

篇四:2024年春季訪企拓崗促就業專項行動簡報

爲深入貫徹落實人才強國戰略、就業優先戰略和教育部“訪企拓崗促就業”專項行動的要求,推動就業與培養有機聯動、人才供需有效對接,3月13日,機電學院黨委副書記趙__、研究生輔導員宋__、本科生輔導員於__、王__及本科高年級和研究生二年級學生共20餘人赴____車輛有限公司開展“訪企拓崗促就業”專項行動。__車輛有限公司人力資源部部長張__、技術中心校友陳__、劉__、人力資源部朱__、張__參與交流。

機電學院一行在工作人員的引導下,先後參觀了科技成果展區和生產廠區。通過宣傳片及工作人員細緻的講解,深入瞭解了公司從成立、改制到引領軌道交通潮頭的發展歷程,重點突出了其在大國重器中的核心部件研發情況和行業中的影響力。隨後,雙方就促進就業、校企合作等議題進行了深入的座談交流。

座談會上,張__熱情歡迎機電學院一行的到來,對學院多年來的支持表示感謝,並詳細介紹了公司的發展歷程、校企合作情況、未來發展目標,以及我校畢業生在公司的就業情況。張__提到,中車與南航有着深厚的淵源,近年來,學校和學院爲公司輸送了大批高素質技能人才,誠摯希望能夠與學院在學生就業方面建立更加密切的合作關係,共同培養更多符合企業實際需求的高素質人才,爲推動我國軌道交通事業的高質量發展做出貢獻。張__結合具體案例介紹了公司的企業文化、管理機制、崗位設置、用人需求以及爲學生提供的實習就業平臺等情況。

趙__代表機電學院對__車輛有限公司的熱情招待表示感謝,並詳細介紹了學院的基本情況、學科專業設置、人才培養模式以及學生就業情況,重點強調了學院對畢業生的關注和全方位培養。趙__指出,學院始終以社會需求爲導向,不斷推動學科專業與產業的深度融合,希望通過此次交流進一步加強校企雙方的密切合作,持續提升學院人才培養的針對性和適應性,爲企業培養輸送更多優秀人才。

校友陳__和劉__結合自己的求學經歷和工作經驗,回顧了在母校的成長曆程,並鼓勵同學們要堅定信心,紮實打好專業基礎,在就業選擇中找準自己的定位,充分發揮專業優勢。同時,他們也表達了期待與母校展開更深入合作的願望。雙方就加強校企合作、構建學生培養平臺等方面進行了交流,學生代表也針對就業面試、行業未來發展等問題展開了提問和互動。

本次“訪企拓崗促就業”專項行動切實增進了校企之間的交流合作,進一步瞭解了我國交通軌道行業就業形勢和單位用人需求,爲學院持續優化學科專業結構,提高人才培養與企業需求的契合度,促進學院畢業生更充分、高質量就業奠定了基礎。

篇五:2024年春季訪企拓崗促就業專項行動簡報

爲深入貫徹教育部、省教育廳關於“訪企拓崗促就業”專項行動的工作部署與要求,__城市職業學院副校長蔣__、就業處處長孫__於3月全面開展走訪工作,深入到__省義齒行業協會、國藥集團__中藥產業園、__精神專科白漁泡醫院以及__遠東心腦血管醫院,與企業和機構進行了深入的交流和探討。

走訪過程中,孫__詳細瞭解各個企業和機構的發展狀況及用人需求,並表示學校將持續優化人才培養模式,強化學科專業特色,加強與用人單位的溝通聯動,廣泛開拓就業渠道和就業崗位。同時,學校還將積極構建高校畢業生市場化社會化就業工作機制,爲畢業生拓展更多就業崗位,助力他們順利融入社會,實現人生價值。

下一步,學校將進一步加強與企業的聯繫,持續做好“訪企拓崗促就業”專項行動,不斷提升人才培養質量,爲學生提供更多的實踐機會和就業崗位。

篇六:2024年春季訪企拓崗促就業專項行動簡報

爲進一步加強校企在人才培養、產教融合等方面的合作,多舉措推進我院畢業生就業工作,20__年__月__日,體育學院開展訪企拓崗促就業專項行動。體育學院黨總支書記崔__、院長黃__、黨總支副書記雷__、體育學院輔導員張__經過前期的調研與交流,赴__市__健身有限公司、__市__青少年籃球俱樂部開展訪企拓崗促就業專項調研活動。

黃__院長在兩家企業均詳細介紹了我院人才培養的基本情況和取得的成果,並表示希望以此爲契機,進一步加強與__市__健身有限公司、__市__青少年籃球俱樂部的深度合作,在人才培養、畢業生就業等方面建立完善的、可持續發展的合作體系。並且企業也表達了進一步合作的願望,雙方就如何提升人才培養質量、就業崗位提供方面進行了深度交流,達成共識,表示將提供給畢業生崗位,充分利用校企雙方優勢資源,促進產教深度融合,實現攜手共贏。

此次訪企拓崗促就業專項行動不僅加深了校企之間的相互瞭解,還爲學生提供了寶貴的實踐機會,也爲我院教育教學改革和人才培養模式創新提供了有益的參考,爲下一步強化校企合作,實現資源共享和優勢互補奠定了堅實的基礎。

篇七:2024年春季訪企拓崗促就業專項行動簡報

爲進一步搭建用人單位和畢業生雙向選擇的交流平臺,促進畢業生高質量充分就業,__月__日,紡織科學與工程學院赴__集團開展“百千工程”訪企拓崗促就業專項行動。學院黨委副書記、副院長楊__帶隊參加,畢業班輔導員及30餘名20__屆、20__屆畢業生參加活動。

本次活動恰逢__集團舉行首屆“校企才共話,蘇達新未來”企業開放日暨20__年春季校園招聘雙選會,來自省內__大學、__大學、__航空航天大學、__大學等9所重點目標高校的224位師生現場參加雙選會,__集團黨委副書記陳__及相關部門負責人出席活動。雙選會通過豐富多樣的形式,充分展示了__企業形象、特色文化、人才需求以及員工發展機制,此外,包含我校在內的省內9所高校代表與__集團簽訂校企共建就業實習實踐基地。活動中,我院20__屆畢業生積極與企業HR深入交流,不少畢業生在現場與用人單位已達成明確就業意向,部分20__屆畢業生也主動前來感受招聘氛圍,瞭解行業發展與企業人才需求。

根據《__大學20__年大學生就業工作實施方案》部署要求,本次活動是學院落實學校“百千工程”(千名學子進百家企業)的重要行動。接下來學院將全面實施供需對接拓崗行動,大力開拓市場化社會化優質崗位資源,爲畢業生拓展更多的就業機會,全力促進畢業生高質量充分就業。

篇八:2024年春季訪企拓崗促就業專項行動簡報

爲深入學習貫徹黨的__大精神,全面落實黨中央、國務院對高校畢業生就業工作的決策部署,紮實做好20__屆畢業生就業工作,__月__日至__日,黨委副書記、校長韓__,黨委常委、副校長李__帶領學校辦公室、教務處、招生就業處負責人赴__開展訪企拓崗促就業專項行動。

韓__一行先後考察了__市第四中學、南航__分公司、____教育文化發展有限公司、__智匯創業園有限公司、希爾頓逸境(__)酒店管理有限公司,並與各單位負責人進行了座談交流。座談會上,韓__介紹了學校在教師教育、酒店管理、旅遊管理等專業的人才培養及校企合作育人方面的情況,並對各單位在人才培養、學科專業支持以及校企合作方面給予了高度評價。各單位負責人詳細介紹了在服務行業、服務學校、服務社會的發展方向及校企課程定製、學生實習實踐、人才輸送等情況。雙方就進一步加強專業建設、實習實訓、創新創業、師資培訓、學生就業等方面進行了深入交流。

李__還帶隊考察了中國__控股集團有限公司__分公司、三亞__華僑學校、三亞__休閒漁業有限公司,並與各單位負責人進行了座談交流。李__感謝各單位對__城市學院就業工作的支持,詳細介紹了學校發展、人才培養、校企合作、產教融合等方面工作,並誠摯邀請各單位來校進行調研、宣講和招聘,加強校企深度交流合作,共同爲畢業生搭建精準就業服務平臺。

學校爲__市第四中學“優質生源基地”授牌,與三亞__華僑學校初步擬定建立“實習就業基地”。

篇九:2024年春季訪企拓崗促就業專項行動簡報

爲更好地瞭解企業用人需求、擴大學生就業渠道,促進畢業生實現高質量就業,機械與控制工程學院黨委副書記王__一行3人於__月__日至__日赴深圳和東莞進行了爲期兩天的訪企拓崗促就業專項活動。

__日上午,王__副書記一行到訪深圳市__科技開發有限公司,受到公司熱情接待,雙方就人才需求和培養模式進行了深入交流,並參觀了生產車間;25日下午,一行人來到東莞__智能裝備有限公司,與企業高管進行座談,詳細瞭解了企業對工程技術人才的具體需求,並探討了學院如何根據企業需求調整教學內容和課程體系,以更好地服務企業發展。26日上午,一行人前往深圳市__通信股份有限公司開展訪企拓崗,同時就強化校企合作、深化協同育人、幫助學生就業等方面進行了深入討論;__日下午到訪深圳市__科技有限公司,王__副書記對企業的創新能力和市場表現表示讚賞,並邀請企業參與學院的職業教育活動,共同培養適應市場需求的高技能人才,雙方進行了卓有成效的交流。

在訪問過程中,學院一行人還慰問了我院歷屆畢業生,聽取了他們的工作、生活等方面的情況彙報,王__副書記對他們取得的成績表示了肯定,同時也鼓勵他們要團結互助,踏實工作,不斷追求卓越,爲企業的發展貢獻力量,也爲母校增光添彩。

通過此次專項活動,學院與四家企業建立了更緊密的聯繫,爲學生實習和就業搭建了橋樑。接下來,學院將根據企業反饋,優化人才培養方案,增強學生的實踐能力和創新能力,不斷拓寬學生就業渠道,爲學生就業創造更多機會。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀